A、誘導癌細胞的正常分化是癌癥治療的一種策略 |
B、細胞凋亡是細胞發(fā)育過程中由某些基因的有序表達引發(fā)的 |
C、胚胎發(fā)育過程中既有細胞的增殖與分化,也有細胞的凋亡 |
D、某個體不同組織細胞的產(chǎn)生在于基因的不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、上述觀察到的細胞圖象,按減數(shù)分裂過程排序為②③⑤④① |
B、圖②中細胞的特點是同源染色體分離,非同源染色體自由組合 |
C、圖③中細胞的特點是同源染色體上的非姐妹染色單體易發(fā)生交叉互換而導致染色體變異 |
D、圖②中的細胞有4個染色體組,圖⑤中的每個細胞中舍姐妹染色單體共24條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、始祖馬的化石出現(xiàn)在更晚近地層中 |
B、現(xiàn)代馬比始祖馬更適應環(huán)境 |
C、馬的進化的過程說明突變是定向的 |
D、馬的前肢進化是由于環(huán)境變化引起的 |
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A、做蛋白質鑒定實驗時,可用漿糊代替豆?jié){ |
B、觀察植物細胞質壁分離及復原現(xiàn)象應選擇洋蔥根尖分生區(qū)細胞 |
C、觀察細胞質流動時,換高倍鏡后視野會變暗,這時應使用較大光圈或換凹面鏡采光 |
D、在還原糖的鑒定實驗中,可用甘蔗代替蘋果 |
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A、人體細胞中物質Ⅰ需要進入線粒體才能進一步發(fā)生②或③反應 |
B、在人體肌肉細胞中,含有①、②、③和④過程所需的一系列酶 |
C、在酵母菌體內,當④過程加強時,說明環(huán)境中O2含量在降低 |
D、植物細胞進行有氧呼吸時,過程①消耗水,過程②會產(chǎn)生水 |
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