14．用含18O葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子，18O的轉(zhuǎn)移途徑是（　�。�
A．葡萄糖→丙酮酸→CO2B．葡萄糖→丙酮酸→水
C．葡萄糖→氧→水D．葡萄糖→丙酮酸→氧

分析 本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸的過(guò)程，有氧呼吸的第一階段是葡萄糖分解形成丙酮酸和還原氫，第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，第三階段是第一、第二階段產(chǎn)生的還原氫與氧氣結(jié)合形成水．

解答 解：A、由有氧呼吸過(guò)程中的物質(zhì)變化可知，葡萄糖中的氧的轉(zhuǎn)移途徑是：葡萄糖→丙酮酸→CO2，A正確；
B、由有氧呼吸過(guò)程中的物質(zhì)變化過(guò)程可知，產(chǎn)物水中的氧來(lái)自氧氣，不；來(lái)自葡萄糖，B錯(cuò)誤；
C、由A、B分析可知，C錯(cuò)誤；
D、由A分析可知，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于有氧呼吸過(guò)程中的物質(zhì)變化的熟練識(shí)記并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)相關(guān)生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．人的內(nèi)分泌系統(tǒng)由各種能分泌急速的無(wú)管腺組成
B．下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞具有甲狀腺激素和促甲狀腺激素的受體
C．生長(zhǎng)激素可使靶細(xì)胞對(duì)糖的利用減少，增加糖元生成
D．雌激素作用于垂體，使其產(chǎn)生孕激素共同調(diào)節(jié)月經(jīng)周期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖1是根據(jù)一個(gè)細(xì)胞中核DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制的曲線圖，圖2是某生物體細(xì)胞的示意圖，據(jù)圖回答．

（1）圖1中bc段核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比為2：1或1：1；
（2）圖2是動(dòng)物細(xì)胞，判斷的依據(jù)是該細(xì)胞有中心體無(wú)細(xì)胞壁；
（3）圖2中細(xì)胞處在有絲分裂中 期，細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA分子數(shù)分別是4、8、8；
（4）在與圖1對(duì)應(yīng)的圖3的坐標(biāo)內(nèi)繪制出一個(gè)細(xì)胞周期中染色體（質(zhì)）數(shù)與核DNA分子數(shù)比值的變化曲線．
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．我國(guó)橫斷山脈地區(qū)海拔落差大，垂直帶譜明顯．某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)共同生活著兩種鼠科物種：社鼠和中華姬鼠，他們均主要以嫩葉及種子為食，在春季還輔以部分土壤昆蟲為食．林中的普通鵟會(huì)捕食鼠類．結(jié)合下列圖形，回答后面題．

（1）結(jié)合圖1，可知此地區(qū)社鼠與中華姬鼠之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，兩物種的環(huán)境容納量K值在2008年-2011年間有怎樣的變化特點(diǎn)？社鼠的K值（或環(huán)境容納量）逐年降低，中華姬鼠的K值（或環(huán)境容納量）保持穩(wěn)定．
（2）根據(jù)題干信息，畫出相應(yīng)物種的捕食關(guān)系圖：

在夏秋季，如果普通鵟體重增加1Kg，則最多需要消耗100Kg植物（能量傳遞效率按10%-20%計(jì)算）．
（3）描述圖2中小型地棲鼠類豐富度沿海拔的變化規(guī)律：其豐富度隨海拔的生高，逐漸增大，在中度海拔達(dá)到最大，海拔進(jìn)一步升高，豐富度又逐漸降低
（4）有人認(rèn)為低海拔地區(qū)小型地棲鼠類豐富度較低，是由于人類將森林開墾成農(nóng)田，和大面積種植引進(jìn)的單一樹種--桉樹所至．此地區(qū)人類活動(dòng)使低海拔地區(qū)生物的多樣性降低．當(dāng)?shù)厝祟惖幕顒?dòng)違背了物種多樣性原理，協(xié)調(diào)與平衡原理生態(tài)工程原理．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)酶的敘述，正確的是（　�。�
A．酶是活細(xì)胞在核糖體上合成的蛋白質(zhì)
B．酶的催化或加熱都能加速過(guò)氧化氫的分解，說(shuō)明酶和加熱都能降低活化能
C．在不同時(shí)期，酶在細(xì)胞內(nèi)的含量和種類是變化的
D．同一種酶不可能存在于分化程度不同的細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖甲表示玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生物膜結(jié)構(gòu)及代謝過(guò)程，①～④代表物質(zhì)，圖乙為適宜溫度下光照強(qiáng)度對(duì)玉米光合作用影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，圖丙為葉肉細(xì)胞提取色素的濾紙條．請(qǐng)回答：

（1）圖甲所示膜結(jié)構(gòu)為葉綠體的膜，其中①表示；據(jù)圖分析，①產(chǎn)生于圖甲中膜的內(nèi)側(cè)，則從其產(chǎn)生部位到在同一葉肉細(xì)胞中被利用至少要穿過(guò)層生物膜．
（2）圖甲中③和④分別表示C3和C5，若將玉米植株由圖乙中B點(diǎn)轉(zhuǎn)移到C點(diǎn)條件下，短時(shí)間內(nèi)圖甲中③的含量將下降．
（3）圖乙A點(diǎn)時(shí)，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是．B點(diǎn)時(shí)，該植物的真正光合速率為2毫摩爾/小時(shí)•株．假定在24小時(shí)中，給予該玉米光照8小時(shí)和黑16小時(shí)，則保證其能正常生長(zhǎng)的光照強(qiáng)度至少要大于d（用字母表示）．
（4）圖丙中的4條色素帶分離的原理各色素分子在層析液中的溶解度不同；其中2、3分別是葉綠素a、葉黃素，4色素主要吸收藍(lán)紫色的光．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于DNA分子和基因的敘述，不正確的是（　�。�
A．磷酸和脫氧核糖交替連接排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架
B．DNA分子上的每一個(gè)片段都是基因
C．雙鏈DNA分子中，若一條鏈上$\frac{A+T}{G+C}$=b，則另一條鏈上$\frac{A+T}{G+C}$=b
D．基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在孟德爾進(jìn)行的豌豆一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，有1﹕1比例的是（　�。�
①純合子雜交，F(xiàn)1的性狀分離比    ②雜種產(chǎn)生配子類型的比例
③雜種測(cè)交后代的性狀分離比      ④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測(cè)交后代的基因型比例．
A．①②④B．④⑤C．①③⑤D．②③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•華容縣期末）玉米葉肉細(xì)胞和蝗蟲的體細(xì)胞中都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤中心體 ⑥核糖體 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑧染色體．

A．①②⑥⑦⑧ B．②④⑤⑦⑧

C．②③⑥⑦⑧ D．①③⑤⑥⑧

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