如圖是馬的前肢進化過程圖，對該圖分析正確的是（　　）
A、始祖馬的化石出現(xiàn)在更晚近地層中
B、現(xiàn)代馬比始祖馬更適應(yīng)環(huán)境
C、馬的進化的過程說明突變是定向的
D、馬的前肢進化是由于環(huán)境變化引起的
考點：生物進化與生物多樣性的形成
專題：
分析：根據(jù)化石材料所了解的從始（祖）馬到現(xiàn)代馬的整個發(fā)展過程．經(jīng)過學(xué)者們的多年研究，馬的進化過程大致如下：馬的祖先是生活在5000多萬年前新生代、第三紀、始新世的始（祖）馬．它們的身體只有狐貍那么大．頭骨小，牙齒構(gòu)造簡單，齒冠低．前足4趾著地，后足3趾著地．背部彎曲，脊柱活動靈活．生活在北美的森林里，以嫩葉為食．大約過了1000多萬年，到漸新世時才出現(xiàn)了漸新馬（中馬）．體大如羊．前后足均有3趾，中趾明顯增大．頰齒仍低冠，臼齒齒尖已連成脊?fàn)睿陨钤谏掷�，以嫩葉為食．又過了1000多萬年到中新世時出現(xiàn)了草原古馬．前后足均有3趾，但只有中趾著地行走，側(cè)趾退化．身體已有現(xiàn)代的小馬那樣大．四肢更長，齒冠更高．背脊由弧形變?yōu)橛仓保缮朴谔S變?yōu)樯朴诒寂埽数X有復(fù)雜的連脊和白堊質(zhì)填充，表明食料已從嫩葉轉(zhuǎn)為干草．草原古馬已從林中生活轉(zhuǎn)為草原生活，高齒冠臼齒適于碾磨干草，善跑的四肢能逃避猛獸襲擊．到了上新世初期又出現(xiàn)了上新馬，身體更大，齒冠更高，前、后足中趾更為發(fā)達，二、四趾完全退化．到了更新世出現(xiàn)了真馬，身體達到現(xiàn)代馬的大小，中趾充分發(fā)達，趾端成為硬蹄，牙齒除齒冠更高外，咀嚼面的褶皺更為復(fù)雜，反映出對奔馳于草原和嚼食干草的高度適應(yīng)．
解答： 解：A、始祖馬的化石出現(xiàn)在更古老的地層中，A錯誤；
B、現(xiàn)代馬適應(yīng)現(xiàn)代的環(huán)境，始祖馬適應(yīng)古代的環(huán)境，B錯誤；
C、馬的進化的過程說明自然選擇是定向的，C錯誤；
D、馬的前肢進化是由于環(huán)境變化后通過自然選擇引起的，D正確．
故選：D．
點評：本題通過馬的進化考查了達爾文的自然選擇學(xué)說的內(nèi)容，意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力，試題難度一般．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖示為哺乳動物體內(nèi)蛋白質(zhì)代謝示意圖，圖中數(shù)字代表生理過程，字母代表物質(zhì)名稱．據(jù)圖回答正確的是（　　）
A、若C代表血糖，④表示轉(zhuǎn)氨基過程
B、通過①過程能改變氨基酸的種類和數(shù)量
C、③過程主要在動物的腎小管中進行
D、若C2為生長激素，則細胞代表垂體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膯栴}：

（1）受溫度降低影響最大的跨膜運輸方式是
 
．
（2）自由擴散的物質(zhì)移動方向是從高濃度向低濃度，但是水的自由擴散卻是從低濃度向高濃度，請對此做出合理解釋：
 
．
（3）下面為驗證某動物組織細胞對葡萄糖的吸收屬于主動運輸?shù)膶嶒炘O(shè)計．
實驗材料：動物組織、動物細胞培養(yǎng)液、細胞培養(yǎng)瓶（圖甲所示）、葡萄糖、葡萄糖濃度檢測儀等
實驗步驟：
第一步：取甲、乙兩組生理狀況基本相同的動物組織，放入動物培養(yǎng)液中培養(yǎng)，向兩培養(yǎng)液中加入
 
．
第二步：培養(yǎng)過程甲組瓶口敞開，乙組
 
．
第三步：
 
．
實驗結(jié)果分析：
圖乙為某次實驗結(jié)果，圖中乙組葡萄糖濃度略有下降的原因可能有
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為利用純合高稈（D）抗�。‥）小麥和純合矮稈（d）染�。╡）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述不正確的是（　�。�
A、圖中進行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
B、②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合
C、實施③過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素
D、④過程依據(jù)的原理是染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

“Na+-K+泵”是細胞膜上的一種重要載體，也是能催化ATP水解的酶．該泵每消耗1分子的ATP就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細胞外，同時將2分子的K+泵入細胞內(nèi)．下列敘述正確的是（　�。�
A、“Na+-K+泵”水解ATP時釋放的能量大部分以熱能形式散失
B、“Na+-K+泵”轉(zhuǎn)運K+的方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相同
C、“Na+-K+泵”被破壞后的細胞膜允許K+自由通過磷脂分子層
D、“Na+-K+泵”正常工作有利于維持神經(jīng)細胞的體積和靜息電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

假說-演繹法是科學(xué)研究中常用的一種方法．下列有關(guān)孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“假說”和“演繹”的相關(guān)說法中，不正確的是（　�。�
A、假說：生物的性狀由成對的遺傳因子決定
B、假說：雜合子產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相同
C、假說：成對的遺傳因子在形成配子時要分離
D、演繹：若假設(shè)正確，則雜種F1測交的性狀分離比接近1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體免疫的敘述正確的是（　�。�
A、HIV病毒主要攻擊B淋巴細胞，導(dǎo)致免疫功能嚴重缺陷
B、多次接種乙肝疫苗增加效應(yīng)細胞和記憶細胞屬于主動免疫
C、非特異性免疫的第一道防線由皮膚、黏膜和巨噬細胞構(gòu)成
D、巨噬細胞和靶細胞表面的抗原-MHC復(fù)合體都能被效應(yīng)細胞毒性T細胞識別

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述中不正確的是（　�。�
A、誘導(dǎo)癌細胞的正常分化是癌癥治療的一種策略
B、細胞凋亡是細胞發(fā)育過程中由某些基因的有序表達引發(fā)的
C、胚胎發(fā)育過程中既有細胞的增殖與分化，也有細胞的凋亡
D、某個體不同組織細胞的產(chǎn)生在于基因的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞的敘述正確的是（　�。�
A、藍藻屬于原核生物，沒有膜結(jié)構(gòu)和染色體
B、人體細胞內(nèi)的核糖體和中心體無磷脂雙分子層
C、所有綠色植物的細胞都有細胞壁和葉綠體
D、酵母菌細胞在無氧條件下能分解有機物產(chǎn)生水

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