在人體內(nèi)屬于膽固醇轉(zhuǎn)變而成的一組物質(zhì)是

A．性激素和胰島素 B．生長激素和甲狀腺激素

C．胰島素和維生素D D．維生素D和性激素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細(xì)胞核的說法，不正確的是（　　）
A．DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)
B．細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心
C．細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所
D．細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．基因剔除是指用一定技術(shù)將待剔除的目的基因中插入一外源基因致使目的基因失活，再將其導(dǎo)入受體細(xì)胞并取代原有的正�；颍M(jìn)而獲得表型改變的基因剔除個體．近年來科研工作者通過基因剔除技術(shù)已經(jīng)獲得數(shù)百種基因定位缺陷小鼠．
（1）該項(xiàng)技術(shù)的原理是基因重組，最核心環(huán)節(jié)是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，待剔除的目的基因中插入的外源基因常起篩選作用，即標(biāo)記基因基因．
（2）獲得基因剔除小鼠時，常用ES細(xì)胞做受體細(xì)胞．ES細(xì)胞是由原始性腺或囊胚中分離出來的一類細(xì)胞，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小，細(xì)胞核大，核仁明顯，在功能上具有具有發(fā)育全能性．
（3）通過選擇培養(yǎng)獲得的重組ES細(xì)胞，其一對同源染色體上只有一條染色體上的等位基因被剔除，得到的小鼠是該基因缺失雜合體．若要獲得真正的基因剔除小鼠，需要將該基因缺失雜合體雌雄小鼠進(jìn)行雜交，從子代中選出隱性純合體，即為基因剔除小鼠．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，有關(guān)說法錯誤的是

A．②與③是靜止不動的 B．③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架

C．葡萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助 D．細(xì)胞識別與糖蛋白①有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳的主要原因是

A．細(xì)胞核一般位于細(xì)胞的中央 B．細(xì)胞核中的DNA貯存著遺傳物質(zhì)

C．核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開 D．核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個氨基酸縮合成肽并生成水，這個水分子中的氧原子來自氨基酸的

A．氨基 B．羧基 C．R基 D．氨基和羧基

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用普通顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物往圖1方向游走，請問你應(yīng)該把載玻片往圖2的哪個方向移動

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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科目：高中生物 來源：2015年湖南冷水江一中上學(xué)期高二期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于群落演替的敘述，不正確的是（ ）

A．在正常情況下，群落演替的最終結(jié)果是生物多樣性升高

B．人類活動往往會是群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行

C．在草地遭受火災(zāi)后第二年春天重新形成草地，屬于次生演替

D．在演替過程中，群落中優(yōu)勢種群的基因頻率不會發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在雙鏈DNA分子中，堿基通過氫鍵連接成堿基對，與A（腺嘌呤）配對的堿基是（ ）

A、G（鳥嘌呤） B、C（胞嘧啶）

C、A（腺嘌呤） D、T（胸腺嘧啶）

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