果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料,據(jù)資料顯示,果蠅體細(xì)胞中約有104對基因,現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個個體,請分析回答以下問題:
(1)通過果蠅和其他生物的群體遺傳學(xué)等的研究,可得出生物進(jìn)化的基本單位是_______,一個這樣的單位含有的全部基因構(gòu)成一個 ,在生物進(jìn)化過程中,
使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向。
(2)該種群的全部個體所含有的全部基因統(tǒng)稱為種群的__________。該種群中果蠅有多種多樣的基因型,主要是通過有性生殖過程中的 而形成的。
(3)隨機(jī)從種群中抽取100只果蠅,測知基因型AA(灰身)35只,Aa(灰身)60只,aa(黑身)5只,請問A的基因頻率為________。
(4)現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為物種形成和生物進(jìn)化要經(jīng)過三個基本環(huán)節(jié): 、 和 。新物種形成的標(biāo)志是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
果蠅是被用于遺傳學(xué)研究的重要材料。請你析回答下列有關(guān)問題:
果蠅品系有三組性狀:Ⅰ和、Ⅱ和、Ⅲ和(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示顯性性狀,、、表示隱性性狀),請根據(jù)以下幾組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析上述三組性狀的控制基因的位置和遺傳方式,并簡要說明理由。
①♀I×→F1表現(xiàn)I性狀; ♀×I→F1表示I性狀,說明:________________。
②♀Ⅱ×→F1表現(xiàn)Ⅱ性狀; ♀×Ⅱ→F1表示Ⅱ性狀(♀)和性狀(),說明:__________________________________________。
③♀Ⅲ×→F1表現(xiàn)Ⅲ性狀; ♀×Ⅲ→F1表示性狀,說明:____________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
近百年來,果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面,而且它是早于人類基因組計(jì)劃之前而被測序的一種動物。請回答下列有關(guān)問題:
(1)某一生物興趣小組,在暑期飼養(yǎng)了一批純合長翅紅眼果蠅幼蟲,準(zhǔn)備做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)。因當(dāng)時(shí)天氣炎熱氣溫高達(dá)35℃~37℃,他們將果蠅幼蟲放在有空調(diào)的實(shí)驗(yàn)室中,調(diào)節(jié)室溫至25 ℃培養(yǎng)。不料培養(yǎng)的第7d停電,空調(diào)停用一天,也未采取別的降溫措施。結(jié)果培養(yǎng)出的成蟲中出現(xiàn)了一定數(shù)量的殘翅果蠅(有雌有雄)。如果設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)探究關(guān)于殘翅形成的原因,你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是__________________________ 。
(2)已知果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀(紅眼A、白眼a),且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型。若用一次交配實(shí)驗(yàn)即可確定這對基因位于常染色體還是在性染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應(yīng)為__________________________。
實(shí)驗(yàn)預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論為:
①________________________________________________________;
②________________________________________________________;
③________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2012屆陜西省寶雞中學(xué)高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題
(14分)果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎”。果蠅的灰身對黑身為顯性,基因位于常染色體上;紅眼對白眼為顯性,基因位于X染色體上。摩爾根等研究時(shí)發(fā)現(xiàn):(1)近百年來,果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面,而且它是早于人類基因組計(jì)劃而被進(jìn)行基因測序的一種動物?茖W(xué)家常選擇果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是(舉出兩點(diǎn)即可):
P | 灰身♀×黑身♂ | 紅眼♀×白眼♂ |
F1 | 灰身 | 紅眼 |
F2 | 灰身:黑身=3:1 | 紅眼:白眼=3:1 |
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科目:高中生物 來源:2015屆四川樂山一中高一下學(xué)期半期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
近百年來,果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面,而且它是早于人類基因組計(jì)劃之前而被測序的一種動物。請回答下列有關(guān)問題:
Ⅰ、請說出果蠅作為遺傳學(xué)研究好材料的理由(至少2條):
。
Ⅱ、下圖一示某雄果蠅進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),一個細(xì)胞核中DNA分子數(shù)隨時(shí)間的變化;圖二示該雄果蠅一個精原細(xì)胞分裂形成四個精子細(xì)胞的過程圖(其中灰身B對黑身b為顯性,長翅V對殘翅v為顯性,后胸正常H對后胸變形h為顯性,三對基因均位于常染色體上,黑圓點(diǎn)表示著絲點(diǎn))。
據(jù)圖回答下列問題:
(1)該雄果蠅后胸正常H基因與后胸變形h基因分離發(fā)生在圖一中的_______段。
(2)在圖二中2細(xì)胞內(nèi)畫出該細(xì)胞四分體時(shí)期三對等位基因與染色體關(guān)系圖。(不考慮交叉互換)
(3)若圖二中1細(xì)胞表示雌果蠅一個卵原細(xì)胞,則該細(xì)胞由上述細(xì)胞分裂過程形成的雌性生殖細(xì)胞的基因組成為(不考慮交叉互換)_______________________。
(4)現(xiàn)有五種果蠅,都是純種,且每種都有雌雄個體,其表現(xiàn)型和攜帶這些基因的染色體如下表。第2到第5種的性狀都有隱性。
種 類 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
染色體 |
|
X染色體 |
第Ⅱ染色體 |
第Ⅲ染色體 |
第Ⅱ染色體 |
性 狀 |
野生型:各性狀均為顯性 |
白眼(a) |
殘翅(b) |
棕眼(d) |
紫眼(e) |
其余性狀均為顯性 |
①用翅的性狀做基因的分離規(guī)律遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí),可以選擇的兩個純系親本是 。
②用翅和眼的性狀做基因的自由組合規(guī)律遺傳實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選用的兩個純系親本是 。
③獲得基因型為BbXaY個體的一次性交配實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用的兩個純系親本的基因型是 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年陜西省高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題
(14分)果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學(xué)家摩爾根曾因?qū)壍难芯慷@得“諾貝爾獎”。果蠅的灰身對黑身為顯性,基因位于常染色體上;紅眼對白眼為顯性,基因位于X染色體上。摩爾根等研究時(shí)發(fā)現(xiàn):(1)近百年來,果蠅被應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個方面,而且它是早于人類基因組計(jì)劃而被進(jìn)行基因測序的一種動物?茖W(xué)家常選擇果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料的原因是(舉出兩點(diǎn)即可):
P |
灰身♀×黑身♂ |
紅眼♀×白眼♂ |
F1 |
灰身 |
紅眼 |
F2 |
灰身:黑身=3:1 |
紅眼:白眼=3:1 |
(2)右表的兩對相對性狀中,如果進(jìn)行正交與反交,產(chǎn)生的F1、F2結(jié)果不一致的是 。一般情況下,用一對相對性狀的真核生物親本進(jìn)行正交和反交如果結(jié)果一致,可說明控制性狀的基因是___ _ _基因。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):已知果蠅的直剛毛和卷剛毛是一對相對性狀(直剛毛對卷剛毛為顯性),且雌雄果蠅均有直剛毛和卷剛毛的類型。若用一次交配實(shí)驗(yàn)即可證明這對基因位于何種染色體上,選擇的親本表現(xiàn)型應(yīng)為 。
預(yù)測結(jié)果:
①若子代中 ,則這對基因位于X性染色體上
②若子代中 ,則這對基因位于常染色體上
③若子代中 ,則這對基因位于常染色體上
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