13.下列A、B兩圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖A是動(dòng)物(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞.圖A中①的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì),其功能特性是具有選擇透過(guò)性.
(2)A、B都含有但功能不同的細(xì)胞器是高爾基體.
(3)分泌蛋白合成的場(chǎng)所是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,該過(guò)程有3類RNA參與,研究分泌蛋白的分泌過(guò)程一般采用的方法是放射性同位素標(biāo)記法.
(4)若圖B是紫色洋蔥鱗片葉葉肉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于液泡中.

分析 分析題圖:A為動(dòng)物細(xì)胞,其中結(jié)構(gòu)①~⑨為細(xì)胞膜、線粒體、高爾基體、染色質(zhì)、中心體、核糖體、核膜、核仁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng);B為植物細(xì)胞,其中結(jié)構(gòu)①~⑦為細(xì)胞壁、高爾基體、細(xì)胞核、核糖體、線粒體、液泡、葉綠體.

解答 解:(1)圖A細(xì)胞不含細(xì)胞壁,含有中心體,屬于動(dòng)物細(xì)胞.圖A中①細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì),其功能特性是具有選擇透過(guò)性.
(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有,但功能不同的細(xì)胞器是高爾基體,在植物細(xì)胞中,高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān).在動(dòng)物細(xì)胞中和細(xì)胞的分泌物形成有關(guān).
(3)分泌蛋白合成的場(chǎng)所是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體,該過(guò)程存在轉(zhuǎn)錄和翻譯,有3種RNA參與:rRNA、tRNA、mRNA,研究分泌蛋白的分泌過(guò)程一般采用的方法是放射性同位素標(biāo)記法
(4)若圖B是紫色洋蔥鱗片葉葉肉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于液泡中.
故答案為:
(1)動(dòng)物    磷脂和蛋白質(zhì) 選擇透過(guò)性
(2)高爾基體  
(3)附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體  3 放射性同位素標(biāo)記法
(4)液泡

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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A.420個(gè)B.180個(gè)C.240個(gè)D.80個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.我國(guó)南方稻田種植紫云英已有悠久歷史,研究紫云英的結(jié)構(gòu)及生理特性有利于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、提高糧食產(chǎn)量.回答下列問(wèn)題:
(1)如圖是在CO2濃度一定、溫度25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測(cè)得的紫云英葉片光合速率.請(qǐng)據(jù)圖分析:A和B兩點(diǎn),植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的共同場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;C點(diǎn)時(shí),該植物總光合速率為20[mg/(100cm2葉•h)].
(2)為了探究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響,甲、乙兩個(gè)研究小組的同學(xué)用相同方法、相同裝置對(duì)A、B兩種植物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:
甲組:A植物在不同條件下單位時(shí)間內(nèi)O2釋放量(mL)
CO2濃度燈泡的功率(單位:W)
205075100200300
0.1%3.416.028.240.556.556.5
0.03%2.311.219.827.627.527.6
乙組:B植物在不同條件下單位時(shí)間內(nèi)O2釋放量(mL)
CO2濃度              燈泡的功率(單位:W)
2O5075100200300
0.1%2.69.119.555.775.6102.6
0.03%1.88.418.954.275.2101.8
①甲組實(shí)驗(yàn)方案中自變量是光照強(qiáng)度、CO2濃度,實(shí)驗(yàn)中需要控制的無(wú)關(guān)變量有溫度、光照時(shí)間、植株大小等(任答兩點(diǎn))(答出兩點(diǎn)即可.)
②在陽(yáng)光不充足地區(qū),大棚種植A、B兩種植物時(shí),光照最可能成為限制B植物正常生長(zhǎng)的因素.菜農(nóng)往往通過(guò)在大棚內(nèi)養(yǎng)殖蘑菇來(lái)提高A、B兩種植物的產(chǎn)量,采用這種方法增產(chǎn)效果更好的植物是A.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述不正確的是( 。
A.人體內(nèi)由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是不可逆的
B.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性升高,細(xì)胞核體積減小
C.癌細(xì)胞表面發(fā)生變化,黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移
D.被病原體感染細(xì)胞的清除,是通對(duì)細(xì)胞凋亡完成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.合成一條含1000個(gè)氨基酸的多肽鏈,需要轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的個(gè)數(shù)、信使RNA上的堿基個(gè)數(shù)和雙鏈DNA中的堿基數(shù)至少依次是(  )
A.1000個(gè)、3000個(gè)和3000個(gè)B.1000個(gè)、3000個(gè)和6000個(gè)
C.3000個(gè)、3000個(gè)和3000個(gè)D.1000個(gè)、3000個(gè)和1500個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015春•湛江期末)圖中三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是( )

A.三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,都不需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

C.乙裝置可用于探究萌發(fā)的種子是否進(jìn)行有氧呼吸

D.丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•汨羅市校級(jí)月考)如圖是幾種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式中,運(yùn)輸速度與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是( )

A.與甘油進(jìn)出細(xì)胞相符的圖有①、③、⑤

B.與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞相符的圖有②、④、⑥

C.與K+進(jìn)入麗藻細(xì)胞相符的圖有②、④、⑤

D.與分泌蛋白出細(xì)胞相符的圖有②、③、⑥

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015•中山模擬)家蠶有斑紋(A)對(duì)無(wú)斑紋(a)為顯性,A和a所在的常染色體偶見缺失現(xiàn)象,即為A0、a0(如圖),染色體缺失的卵細(xì)胞不可育,而精子和受精卵可育.家蠶正常體壁(B)對(duì)體壁透明(b)為顯性,基因位于Z染色體上.請(qǐng)回答:

(1)以上兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循 定律,A0、a0的染色體在變異類型上屬于

(2)正常情況下,雌蠶處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中,W染色體的數(shù)量是 條.如果發(fā)現(xiàn)雄蠶生殖腺中一個(gè)處在該時(shí)期的細(xì)胞中性染色體組成為ZZZZ,假設(shè)在減數(shù)分裂過(guò)程中只出錯(cuò)一次,則該細(xì)胞分裂完成后,子細(xì)胞的性染色體組成是

(3)如果d為隱性致死基因(只位于Z染色體上),對(duì)雌、雄性別比例的影響是 (填“上升”、“不變”或“下降”),原因是

(4)基因型為A0a的雌雄蠶交配,子代的表現(xiàn)型及比例為 .基因型為A0aZbW與A0aZBZB家蠶雜交,得到F1,將F1中有斑紋個(gè)體相互交配得F2.F2中有斑紋正常體壁雌性個(gè)體占

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)免疫的敘述中,正確的是(  )
A.吞噬細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原,在非特異性免疫和特異性免疫中都發(fā)揮作用
B.效應(yīng)B細(xì)胞分泌的抗體能特異性識(shí)別抗原,并將其直接消滅
C.血清和溶液中的殺菌物質(zhì)對(duì)病菌具有一定殺滅作用,屬于第二道防線
D.在體液免疫中,極少數(shù)抗原的抗原決定簇暴露在表面,因而能直接被B細(xì)胞所識(shí)別

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