【題目】大腸桿菌、甘蔗、SARS病毒、酵母菌都具有的糖類是

A. 脫氧核糖 B. 淀粉 C. 纖維素 D. 核糖

【答案】D

【解析】SARS病毒不含有DNA，因此不具有脫氧核糖核糖，A錯誤；甘蔗中含有淀粉，大腸桿菌、病毒、酵母菌都不具有淀粉，B錯誤；除了甘蔗，其余三種均不含有纖維素，C錯誤；四者都含有RAN，因此都具有核糖，D正確．故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)抗體、淋巴因子和溶菌酶的敘述，正確的是（　�。�

A. 都是由免疫細(xì)胞分泌的B. 都可以水解產(chǎn)生氨基酸

C. 都只能參與特異性免疫D. 都直接與抗原結(jié)合發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為根據(jù)實驗結(jié)果繪制的酶促反應(yīng)曲線,除橫坐標(biāo)變量外，其他條件均適宜，下列相關(guān)分析錯誤的是

A．出現(xiàn)甲曲線的條件是酶量一定，出現(xiàn)乙曲線的條件是底物充足

B．該實驗可反映出酶具有催化功能，但不能反映出酶具有高效性

C．向該反應(yīng)溶液中滴加雙縮脲試劑一定會出現(xiàn)紫色反應(yīng)

D．實驗中所涉及的酶和底物都有特定的空間結(jié)構(gòu)，是酶具有專一性的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某遺傳病的系譜圖,受常染色體上A - a和X染色體上的B - b控制,其中隱性基因均為致病基因，且不含A和B基因的個體出生前就會死亡。不考慮突變,回答下列問題：

（1）自然人群中,這兩對等位基因?qū)?yīng)的基因型共有_________種。

（2）I—1的基因型為____________，I-2的基因型為_________________。

（3）若III-3有b基因，則II-3的基因型為_____________，III—3與健康男性婚配,所生子女中____________（填“男孩”或“女孩”）患病概率較高。

（4）若II—2有b基因,則II-1的基因型為A_XbY的概率為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的圓形葉（A）對橢圓形葉（a）為顯性,A和a配子之間的識別情況如下表所示。若基因型為Aa的植株連續(xù)自交 n代,則Fn中圓形葉植株所占比例為

雄配子
雌配子

A

a

A

不能識別

能識別

a

能識別

能識別

備注:假設(shè)所有卵細(xì)胞均能完成受精作用。

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi)，從如圖所示狀態(tài)開始，光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn)，幾天后停止于起始位置，此時，幼苗的生成情況是

A. 根水平生長，莖向上彎曲 B. 根水平生長，莖向下彎曲

C. 根向下彎曲，莖向上彎曲 D. 根向下彎曲，莖向下彎曲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述，錯誤的是（ ）

A．轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題是可以解決的

B．重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染

C．種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量，對環(huán)境沒有任何負(fù)面影響

D．如果轉(zhuǎn)基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白，可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是信號傳導(dǎo)的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子X的細(xì)胞，乙是X的靶細(xì)胞。下列對應(yīng)合理的是（ ）

A．甲是感受器細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化

B．甲是下丘腦細(xì)胞，乙是垂體細(xì)胞，X促進乙分泌促激素釋放激素

C．甲是胰島A細(xì)胞，乙是肌細(xì)胞，X促進乙中糖原水解為葡萄糖

D．甲是甲狀腺細(xì)胞，乙是肝臟細(xì)胞，X加快乙的新陳代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腎小管與其周圍毛細(xì)血管之間水分的交換是通過滲透作用完成的，如果流經(jīng)腎小管的原尿中葡萄糖濃度明顯增高，并且不能完全被腎小管重吸收，那么最終排出的尿液量將會

A. 不變

B. 減少

C. 增加

D. 不確定

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同步練習(xí)冊答案