興奮在神經(jīng)細胞間傳遞是通過突觸來傳遞的。下列對于遞質的敘述,錯誤的是( )
A.遞質通過突觸前膜釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜 |
B.遞質是一種化學信號 |
C.遞質能使突觸后膜電位發(fā)生改變 |
D.遞質傳遞是雙向的 |
科目:高中生物 來源:2015屆山東濟寧任城一中高二上期期中檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
興奮在神經(jīng)細胞間傳遞是通過突觸來傳遞的。下列對于遞質的敘述,錯誤的是( )
A.遞質通過突觸前膜釋放到突觸間隙,作用于突觸后膜
B.遞質是一種化學信號
C.遞質能使突觸后膜電位發(fā)生改變
D.遞質傳遞是雙向的
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖是從蛙體內(nèi)剝離出的某反射弧結構模式圖,其中甲表示神經(jīng)中樞。乙丙未知。神經(jīng)A、B上的1、2、3、4為4個實驗位點,F(xiàn)欲探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng),結合所給器材。完成以下內(nèi)容。
材料:從蛙體內(nèi)剝離出來某反射弧(反射弧結構未受破壞)。
供選擇儀器:剪刀,電刺激儀,微電流計。
(1) 如果該反射弧的效應器為運動神經(jīng)末梢及其連接的肌肉。探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)的方法步驟為(只在神經(jīng)A上完成)
①先用剪刀在神經(jīng)A的______將其剪斷;
②再用電刺激儀刺激神經(jīng)A上的實驗點______,若______,則神經(jīng)A為傳入神經(jīng),反之則為傳出神經(jīng)。
(2)如果在實驗過程中要保證神經(jīng)A和神經(jīng)B的完整性,探究神經(jīng)A是傳出神經(jīng)還是傳入神經(jīng)的方法步驟為(每個實驗位點只能用一次)
①將微電流計的兩個電極分別搭在實驗位點2和實驗位點3的神經(jīng)纖維膜外;
②用電刺激儀刺激實驗位點______,若微電流計的指針偏轉______次,則神經(jīng)A為傳出神經(jīng);若微電流計的指針偏轉______次,則神經(jīng)A為傳入神經(jīng)。該實驗結果表明興奮在神經(jīng)細胞間傳遞的特點為___________,具有這種特點的原因是由于_____________________________。
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科目:高中生物 來源:陜西省模擬題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關于興奮在神經(jīng)細胞間傳遞的敘述,正確的是
A.突觸小泡內(nèi)遞質釋放的前提條件是突觸前膜必須有足夠的膜電位產(chǎn)生
B.神經(jīng)遞質的釋放依賴于突觸前膜的選擇透過性
C.抑制神經(jīng)細胞的呼吸作用,不會影響興奮的傳遞
D.興奮在神經(jīng)細胞間的傳遞速度,與興奮在神經(jīng)纖維上的傳導速度相同
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