某觀賞魚的尾鰭類型受常染色體上一對等位基因（D、d）控制，雌性個體均為單尾鰭，雄性個體有單尾鰭、雙尾鰭．用不同類型的觀賞魚做了兩組雜交實驗，結(jié)果如下表．下列說法正確的是（ ）

實驗①

實驗②

親代

單尾鰭雌性×單尾鰭雄性

單尾鰭雌性×雙尾鰭雄性

子代

單尾鰭雌性：單尾鰭雄性：雙尾鰭雄性=4：3：1

單尾鰭雌性：單尾鰭雄性=1：1

A．實驗②中親本基因型為Dd、dd

B．實驗①中子代雌性個體基因型為DD、Dd

C．實驗①中子代雌、雄個體隨機交配，理論上其后代雙尾鰭個體比例為

D．實驗②中子代單尾鰭雌性個體與雙尾鰭雄性個體雜交，后代中雙尾鰭雄性的比例為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．均三氮笨類除草劑適用范圍廣，但殘留的除草劑會污染土壤、地下水，以至于危害人類健康，研究表明均三氮笨的自然降解非常緩慢，微生物降解是去除均三氮笨的主要途徑．如圖是科研小組從被污染的土壤中篩選得到能高效降解均三氮苯的細菌的流程圖，分析并回答下列問題：
（1）通常情況下，配制細菌的培養(yǎng)基需要添加的營養(yǎng)物質(zhì)有水、無機鹽、氮源和碳源，且培養(yǎng)基的pH調(diào)至中性或微堿性．
（2）為了能篩選得到目的菌，培養(yǎng)基中需要加入作為唯一氮源的均三氮苯的原因是只有能利用均三氮苯的細菌才能生長、繁殖．
（3）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時，可采用平板劃線法或稀釋涂布平板法進行接種．實驗結(jié)束后需要對培養(yǎng)基進行滅菌處理后才能倒掉，這樣操作能防止細菌污染環(huán)境．
（4）為驗證培養(yǎng)基制備過程中無雜菌污染，需要設置的對照實驗是不接種的空白培養(yǎng)基在相同環(huán)境下進行培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省白山市長白山一高高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到如圖所示四種氨基酸．分析推算可知，水解得到的氨基酸個數(shù)為（ ）

A．q+1 B．p﹣1 C．q﹣2 D．p+1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省常德市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是（ ）

A．細胞分裂素和赤霉素對種子萌發(fā)的調(diào)節(jié)具有協(xié)同作用

B．細胞的成熟情況會影響相關(guān)激素作用的發(fā)揮

C．植物激素一旦運送到作用部位就立即水解失活

D．植物的正常生長是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省常德市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)育種的說法，錯誤的是（ ）

A．作物育種中，單倍體育種是最簡捷的方法，可以縮短育種年限

B．原核生物不能進行減數(shù)分裂，所以不能進行雜交育種，一般采用誘變育種

C．土豆等營養(yǎng)繁殖類植物，只要出現(xiàn)所需性狀即可，不需要培育純種

D．二倍體植株幼苗經(jīng)秋水仙素處理發(fā)育成的四倍體植株與原植株之間存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省常德市高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（ ）

A．維持人體體溫的能量主要來自ATP的水解

B．植物細胞產(chǎn)生的ATP，均可用于一切生命活動

C．ATP分子中的兩個高能磷酸鍵穩(wěn)定性不同

D．ATP與絕大多數(shù)酶的組成元素不存在差異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進行了相關(guān)實驗．

（1）如圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標曲線圖，據(jù)圖分析：

①激素甲代表的是 ．

②高濃度的生長素和細胞分裂素對側(cè)芽萌動分別起的作用是 ．

（2）為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實驗：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源．發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強．

①該實驗的因變量是 ．

②為使實驗嚴謹，還需要另設對照組，對照組的處理是 ．

③據(jù)此實驗結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是：高濃度的生長素誘導產(chǎn)生了乙烯，從而 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是（ ）

A．斑馬在草原上成群活動

B．每毫升河水中有9個大腸桿菌

C．蒲公英像星星一樣點綴在公路邊

D．白楊樹在路旁每隔5米栽種一株

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．把人或哺乳動物的成熟紅細胞作為獲取純凈細胞膜的實驗材料的依據(jù)是（　�。�
A．人或哺乳動物的成熟紅細胞容易獲取
B．人或哺乳動物的成熟紅細胞中沒有任何物質(zhì)
C．人或哺乳動物的成熟紅細胞中沒有細胞核及任何細胞器
D．人或哺乳動物的成熟紅細胞中只有核糖體，沒有其他有膜細胞器

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