14.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述正確的是(  )
A.無絲分裂只發(fā)生在真核生物的細(xì)胞中
B.有絲分裂需要進(jìn)行DNA復(fù)制,無絲分裂不需要
C.細(xì)胞分裂后相對表面積變小,物質(zhì)運(yùn)輸效率降低
D.減數(shù)分裂形成的細(xì)胞都不能繼續(xù)進(jìn)行有絲分裂

分析 1、真核細(xì)胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,原核細(xì)胞只能進(jìn)行二分裂增殖.
2、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.

解答 解:A、無絲分裂發(fā)生在高度分化的真核生物的體細(xì)胞中,原核生物為二分裂,A正確;
B、有絲分裂需要進(jìn)行DNA復(fù)制,無絲分裂也需要進(jìn)行DNA復(fù)制,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞分裂后體積減小,相對表面積變大,物質(zhì)運(yùn)輸效率提高,C錯(cuò)誤;
D、減數(shù)分裂形成的細(xì)胞少部分能繼續(xù)進(jìn)行有絲分裂,如植物的小孢子,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),識(shí)記細(xì)胞的分裂方式,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆貴州省黔東南州高考模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

癌癥是人類健康的嚴(yán)重疾病,研究發(fā)現(xiàn)抑制癌細(xì)胞中ArK5酶的活性,癌細(xì)胞將無法平衡代謝與增殖的能量,在能量稀缺時(shí)癌細(xì)胞仍無限增殖,最終因缺乏足夠能量供應(yīng)而死亡,ArK5酶能夠

A.降低癌細(xì)胞的代謝速率 B.減少癌細(xì)胞的營養(yǎng)供應(yīng)

C.減少癌細(xì)胞的無限制增殖 D.確保癌細(xì)胞的代謝能量需求

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)人體細(xì)胞增殖過程的敘述,正確的是( 。
A.有絲分裂的細(xì)胞中不含性染色體
B.處于分裂期的細(xì)胞會(huì)大量利用T與U
C.染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)目始終保持相同
D.細(xì)胞周期的有序進(jìn)行需原癌基因的嚴(yán)格調(diào)控

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.金黃色葡萄球菌具有高度耐鹽性,在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時(shí),可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞,使其褪色.下面是某研究小組測定自來水中金黃色葡萄球菌濃度的實(shí)驗(yàn)操作.
(1)金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基為7.5%NaCl牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膽?yīng)選擇固體(填“固體”、或“液體”)培養(yǎng)基;不同種類的微生物,往往需要不同的培養(yǎng)溫度和培養(yǎng)時(shí)間.霉菌一般在25-28℃的溫度下培養(yǎng)3-4d.
(2)在制作血平板時(shí)需等平板冷卻后,方可加入血液,以防止高溫破壞血細(xì)胞.
(3)取10mL自來水樣,加入90mL無菌水,稀釋成10-1的自來水樣,依次操作,制作稀釋10-2、10-3、10-4的自來水樣.
(4)將0.1mL10 -1〜10-4的四個(gè)稀釋樣液,分別接種到4組(每組3個(gè))血平板上的方法是稀釋涂布平板法.在血平板上,金黃色葡萄球菌菌落的周圍會(huì)出現(xiàn)透明圈(溶血圈).若在10-3組的3個(gè)血平板上,黃色葡萄球菌菌落數(shù)分別為40、36和35,則每升自來水中的活菌數(shù)約為3.7×108個(gè).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某生物體的嘌呤喊基占總數(shù)的44%,嘧啶堿騅占總數(shù)的56%,該生物不可能是(  )
A.煙草花葉病毒B.大腸桿菌C.酵母菌D.T2噬菌體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種命名為RhoCD12的基因,帶有該基因的癌細(xì)胞會(huì)失去轉(zhuǎn)移能力。對該基因的作用最可能的解釋是:

A.在癌細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生一種糖蛋白,由此阻止癌細(xì)胞入侵其他組織器官

B.在癌細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),由此使癌細(xì)胞迅速分化為其他組織器官

C.在癌細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),使癌細(xì)胞迅速衰老

D.在癌細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),使癌細(xì)胞迅速凋亡

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖示乙圖是將甲置于自然環(huán)境中,測定南方一晴天一晝夜密閉透明小室內(nèi)氧氣的增加或減少量而得到的。下列說法錯(cuò)誤的是:

A.12時(shí)對應(yīng)的點(diǎn)是由于氣孔關(guān)閉導(dǎo)致C02供應(yīng)不足造成的

B.如該植株培養(yǎng)液中缺Mg,那么A點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)

C.A-B段的限制因素主要是C02

D.小室內(nèi)02總量最大時(shí)刻是16點(diǎn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東曲阜高一上學(xué)期期末模塊考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為高等植物光合作用圖解,以下說法正確的是:

A.①是光合色素,分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段

C.③是三碳化合物,能被氧化為( CH20)

D.④是ATP,在葉綠體基質(zhì)中生成

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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高二學(xué)業(yè)水平模擬測試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下圖裝置用以測量小白鼠的呼吸過程中氣體消耗的情況。實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng),瓶口密封,忽略水蒸氣和溫度變化對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。在經(jīng)數(shù)小時(shí)后U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況是

A.A處上升,B處下降 B.A、B兩處都下降

C.A處下降,B處上升 D.A、B兩處都不變

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