5.2013年5月22日是“國際生物多樣性日”,2013年的主題是“森林生物多樣性”.關(guān)于“生物多樣性及其保護”的敘述,不正確的是( 。
A.地球上所有動物、植物和微生物,以及它們所擁有的全部基因共同組成生物多樣性
B.許多野生生物的使用價值目前還不清楚,說明生物多樣性具有潛在價值
C.建立植物園、動物園等措施屬于易地保護
D.保護生物多樣性,并不反對對野生生物資源的合理開發(fā)和利用

分析 1、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
2、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的.(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能).(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值.
3、生物多樣性的保護的保護措施:
(1)就地保護(自然保護區(qū)):就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施.
(2)易地保護:如建立動物園、植物園.易地保護是就地保護的補充,它為行將滅絕的物種提供了最后的生存機會.
(3)利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種的基因進行保護.如建立精子庫、種子庫等.
(4)利用生物技術(shù)對生物進行瀕危物種進行保護.如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等.

解答 解:A、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次,A錯誤;
B、許多野生動物的使用價值目前還不清楚,由此說明生物具有潛在的使用價值,B正確;
C、建立植物園、動物園等措施屬于易地保護,C正確;
D、保護生物多樣性,并不反對對野生生物資的合理開發(fā)和利用,D正確.
故選:A.

點評 本題考查生物多樣性保護的意義和措施,要求考生識記生物多樣性的概念,明確生物多樣性包括三個層次;識記生物多樣性的價值和保護生物多樣性的措施,能結(jié)合所學(xué)的知識準確準確各選項.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.聚合酶鏈式反應(yīng)(PCR技術(shù))是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法,其簡要過程如下圖所示.下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述不正確的是( 。
A.PCR技術(shù)是在實驗室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)
B.反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板
C.PCR體系中需添加從受體細胞中提取的解旋酶和DNA聚合酶
D.應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下表是不同生物膜中的蛋白質(zhì)、脂類和糖類的比例,你認為哪一種最有可能是線粒體內(nèi)膜(  )     
膜編號蛋白質(zhì)(%)脂類(%)糖類(%)
49438
5248極少
7624極少
5644極少
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某生物興趣小組為研究生長素和細胞分裂素對側(cè)芽萌動及側(cè)芽生長的影響進行了相關(guān)實驗.如圖為去掉頂芽前后,側(cè)芽部位兩種植物激素的濃度變化及側(cè)芽長度變化的曲線圖,據(jù)圖分析:

(1)激素發(fā)揮作用時首先要與細胞膜上的受體結(jié)合.
(2)在植物組織培養(yǎng)過程中,可以通過控制甲激素和乙激素的含量來控制愈傷組織分化的組織分化的方向.若培養(yǎng)基中的乙含量/甲含量,則可誘導(dǎo)愈傷組織分化出根.細胞分化從根本上來說就是基因的選擇性表達.
(3)研究表明,在1.0mg/L的甲激素溶液中加入1mg/L~5mg/L的乙激素能較有效促進側(cè)芽萌動.為進一步了解乙激素的最適用量(要求精確到1mg/L),請完成下列實驗思路:
①在1L 濃度為1.0mg/L 的甲激素溶液中分別加入1mg、2mg、3mg、4mg、5mg的乙激素;
②用所得混合液分別處理具有相同側(cè)芽數(shù)量的側(cè)芽枝條的部位;
③一段時間后,統(tǒng)計發(fā)生萌動的側(cè)芽數(shù)量.
(4)在上述實驗中,應(yīng)確保等條件相同且光照和溫度適宜.
(5)動物激素和植物激素的化學(xué)本質(zhì)是不同的,如動物的性激素是固醇,圖中甲激素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,其主要的合成部位是未成熟的種子、幼根和幼芽.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于人體造血干細胞的敘述,錯誤的是( 。
A.造血干細胞與成熟紅細胞中的酶存在差異
B.造血干細胞分化為成熟紅細胞的過程是不可逆的
C.造血干細胞仍具有分裂和分化能力
D.造血干細胞和成熟紅細胞一樣都是制備細胞膜的理想材料

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是培養(yǎng)生產(chǎn)藥物的乳腺生物反應(yīng)器轉(zhuǎn)基因動物的過程,請完成下列各題.
(1)①是含有人凝血因子Ⅸ基因的質(zhì)粒,為了使凝血因子Ⅸ基因在羊恰當(dāng)?shù)募毎斜磉_,a片段應(yīng)為羊乳腺蛋白基因啟動子,其是RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點.②中是根據(jù)標(biāo)記基因表達的性狀篩選出的細胞.
(2)從白臉羊體內(nèi)分離出的細胞要經(jīng)過胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理再進行培養(yǎng),培養(yǎng)時要考慮無菌、無毒的環(huán)境;營養(yǎng);溫度、pH和氣體環(huán)境等外部條件.
(3)③表示次級卵母細胞,⑥表示的胚胎是囊胚.
(4)⑥在受體母羊子宮內(nèi)正常發(fā)育的生理基礎(chǔ)是:第一,受體為胚胎提供正常發(fā)育的生理環(huán)境;第二,受體對移入子宮的胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng);第三,供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.果蠅的紅眼(W)對白眼(w)是顯性,控制眼色的這一對等位基因位于X性染色體上,則下列相關(guān)說法中正確的是( 。
A.雄性紅眼果蠅與任何表現(xiàn)型的雌性果蠅雜交,后代中都不會出現(xiàn)雌性白眼果蠅
B.雌性紅眼果蠅與雄性白眼果蠅雜交,后代中不會出現(xiàn)雌性白眼果蠅
C.雌性白眼果蠅與雄性紅眼果蠅雜交,后代中不會出現(xiàn)雌性紅眼果蠅
D.雄性果蠅控制眼色的基因來源于父本

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于真核生物細胞器的描述正確的是( 。
①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,正常情況下都不起作用
②動物、某些低等植物的細胞都有互相垂直排列的中心粒
③用高倍顯微鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
⑤衰老細胞中的線粒體功能增強
⑥胰島素空間結(jié)構(gòu)的形式離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工.
A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑥D.②④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011•海南)假定五對等位基因自由組合.則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中,有一對等位基因雜合、四對等位基因純合的個體所占的比率是( )

A. B. C. D.

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