我國(guó)北方的一些地區(qū)每年都會(huì)發(fā)生一定程度的蝗災(zāi),當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)牧民常用噴灑農(nóng)藥的方法來(lái)殺滅蝗蟲(chóng)。2000年發(fā)生蝗災(zāi)時(shí),新疆某地邀請(qǐng)來(lái)一批養(yǎng)鴨戶,把幾十萬(wàn)只鴨子放養(yǎng)到蟲(chóng)害嚴(yán)重的草原上,收到很好的效果。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.利用農(nóng)藥滅蟲(chóng) ,農(nóng)藥對(duì)蝗蟲(chóng)起選擇作用,生存下來(lái)的蝗蟲(chóng)都是抗藥能力較強(qiáng)的

B.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng),根本目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多的流向鴨子

C.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng),從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,鴨子是次級(jí)消費(fèi)者

D.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng)不僅可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益,而且還能減輕污染、保護(hù)其他生物

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:

害蟲(chóng)具有抗藥性,通過(guò)農(nóng)藥的選擇把具有抗藥性的害蟲(chóng)保留下來(lái),并遺傳下去,噴灑農(nóng)藥不能從根本上控制害蟲(chóng),但利用鴨子消滅害蟲(chóng),既獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益,而且還減輕污染,保護(hù)了其他生物,也充分利用了能量;故選B。

考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。

點(diǎn)評(píng):試題以信息的方式呈現(xiàn)考生陌生的問(wèn)題背景,提升了學(xué)生獲取信息以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)北方的一些地區(qū)每年都會(huì)發(fā)生一定程度的蝗災(zāi),當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)牧民常用噴灑農(nóng)藥的方法來(lái)殺滅蝗蟲(chóng)。2000年發(fā)生蝗災(zāi)時(shí),新疆某地邀請(qǐng)來(lái)一批養(yǎng)鴨戶,把幾十萬(wàn)只鴨子放養(yǎng)到蟲(chóng)害嚴(yán)重的草原上,收到很好的效果。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A.利用農(nóng)藥滅蟲(chóng) ,農(nóng)藥對(duì)蝗蟲(chóng)起選擇作用,生存下來(lái)的蝗蟲(chóng)都是抗藥能力較強(qiáng)的

B.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng),根本目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多的流向鴨子

C.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng),從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,鴨子是次級(jí)消費(fèi)者,鴨子與草原上的牛、羊的關(guān)系是種間互助

D.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng)不僅可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益,而且還能減輕污染、保護(hù)其他生物

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

我國(guó)北方的一些地區(qū)每年都會(huì)發(fā)生一定程度的蝗災(zāi),當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)牧民常用噴灑農(nóng)藥的方法來(lái)殺滅蝗蟲(chóng)。2000年發(fā)生蝗災(zāi)時(shí),新疆某地邀請(qǐng)來(lái)一批養(yǎng)鴨戶,把幾十萬(wàn)只鴨子放養(yǎng)到蟲(chóng)害嚴(yán)重的草原上,收到很好的效果。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A.利用農(nóng)藥滅蟲(chóng) ,農(nóng)藥對(duì)蝗蟲(chóng)起選擇作用,生存下來(lái)的蝗蟲(chóng)都是抗藥能力較強(qiáng)的
B.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng),根本目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多的流向鴨子
C.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng),從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,鴨子是次級(jí)消費(fèi)者
D.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng)不僅可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益,而且還能減輕污染、保護(hù)其他生物

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科目:高中生物 來(lái)源:2011年四川省成都市高二模擬考試生物試題 題型:選擇題

我國(guó)北方的一些地區(qū)每年都會(huì)發(fā)生一定程度的蝗災(zāi),當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)牧民常用噴灑農(nóng)藥的方法來(lái)殺滅蝗蟲(chóng)。2000年發(fā)生蝗災(zāi)時(shí),新疆某地邀請(qǐng)來(lái)一批養(yǎng)鴨戶,把幾十萬(wàn)只鴨子放養(yǎng)到蟲(chóng)害嚴(yán)重的草原上,收到很好的效果。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是:(   )

A.利用農(nóng)藥滅蟲(chóng),農(nóng)藥對(duì)蝗蟲(chóng)起選擇作用,生存下來(lái)的蝗蟲(chóng)都是抗藥能力較強(qiáng)的

B.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng),根本目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多的流向鴨子

C.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng),從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,鴨子是次級(jí)消費(fèi)者,鴨子與草原上的牛、羊的關(guān)系是種間互助

D.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng)不僅可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益,而且還能減輕污染、保護(hù)其它生物

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

我國(guó)北方的一些地區(qū)每年都會(huì)發(fā)生一定程度的蝗災(zāi),當(dāng)?shù)卣娃r(nóng)牧民常用噴灑農(nóng)藥的方法來(lái)殺滅蝗蟲(chóng)。2000年發(fā)生蝗災(zāi)時(shí),新疆某地邀請(qǐng)來(lái)一批養(yǎng)鴨戶,把幾十萬(wàn)只鴨子放養(yǎng)到蟲(chóng)害嚴(yán)重的草原上,收到很好的效果。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A.利用農(nóng)藥滅蟲(chóng),農(nóng)藥對(duì)蝗蟲(chóng)起選擇作用,生存下來(lái)的蝗蟲(chóng)都是抗藥能力較強(qiáng)的

B.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng),根本目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系,使能量更多地流向

鴨子

C.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng),從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,鴨子是次級(jí)消費(fèi)者,鴨子與草原上的

牛、羊的關(guān)系是互利共生

D.利用鴨子消滅蝗蟲(chóng)不僅可以獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益,而且還能減輕污染、保護(hù)其他

生物

 

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