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某校學生在開展研究性學習時,進行了人類遺傳病方面的調查研究,發(fā)現一家族中有的成員患甲種遺傳病,有的成員患乙種遺傳病.如圖是該校學生根據調查結果繪制的該家族遺傳系譜圖,現已查明,Ⅱ-6不攜帶致病基因.下列對該家族系譜的分析判斷中,正確的是( 。
A、甲、乙兩病均為常染色體隱性遺傳病
B、Ⅲ-7的甲病致病基因來自Ⅱ-3
C、甲病為伴X染色體隱性遺傳病,乙病是常染色體隱性遺傳病
D、若Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配,則后代患乙病概率為
1
8
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:由3、4、8可知,乙病是常染色體隱性,由3、4、7可知,甲病是隱性(A、a),再結合Ⅱ-6不攜帶致病基因,所以甲是伴X隱性(B、b).只考慮乙病,2為aa,所以5為Aa,因為6不攜帶致病基因是AA,所以9為
1
2
AA,
1
2
Aa.
解答: 解:A、由分析可知,甲是伴X隱性,A錯誤;
B、Ⅲ-7的基因型為XbY,其Y染色體來自Ⅱ3,X染色體來自Ⅱ4,所以致病基因來自Ⅱ4,B錯誤;
C、由分析可知,甲病為伴X染色體隱性遺傳病,乙病是常染色體隱性遺傳病,C正確;
D、只考慮乙病,8為aa,9為
1
2
AA,
1
2
Aa.后代患乙病概率為
1
2
×
1
2
=
1
4
,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查人類遺傳病,解題的關鍵是根據系譜圖判斷兩病的遺傳方式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

我們日常吃的大米中鐵含量極低,科研人員通過基因工程等技術,培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉基因水稻,改良了稻米的營養(yǎng)品質.下圖為培育轉基因水稻過程示意圖,請分析回答.

(1)鐵結合蛋白基因來自菜豆,且基因的脫氧核苷酸序列已知,可以用
 
法獲得此目的基因或
 
擴增目的基因.
(2)構建重組Ti質粒時,通常要用
 
 分別切割
 
.將重組Ti質粒轉入農桿菌時,可以
 
處理農桿菌,使重組Ti質粒易于導入.
(3)將含有重組Ti質粒的農桿菌與水稻細胞經過
 
獲得的愈傷組織共同培養(yǎng)時,通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得
 
;因為培養(yǎng)基3與培養(yǎng)基2的區(qū)別是
 
的濃度比例,所以在培養(yǎng)基3中經過
 
可獲得完整植株.檢測培育轉基因水稻的目的是否達到,需要檢測轉基因水稻
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種蛋白酶是由129個氨基酸脫水縮合形成的蛋白質,下列敘述正確的是( 。
A、該蛋白酶分子結構中至少含有129個氨基和129個羧基
B、該蛋白酶溶液與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產生紫色反應
C、該蛋白酶在形成過程中共脫去128個水分子
D、用含該蛋白酶的洗衣粉去除油漬,效果比其他類型加酶洗衣粉好

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科目:高中生物 來源: 題型:

水在細胞的各種化學成分中含量
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成蛋白質的基本單位是( 。
A、甘氨酸B、氨基酸
C、二肽D、多肽

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲、乙是兩個家族系譜圖,乙家族患色盲(B_b).請據圖回答:

(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于
 
染色體上,是
 
性遺傳.
(2)圖乙中Ⅰ-1的基因型是
 
,Ⅰ-2的基因型是
 

(3)圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來),則Ⅲ-8表現型是否一定正常?
 
,原因是
 

(4)若圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示遺傳系譜中有甲、乙兩種遺傳病,下列敘述正確的是( 。
A、甲病可能是伴X染色體的隱性遺傳病
B、乙病可能是常染色體或伴X染色體顯性遺傳
C、11是甲病攜帶者的概率是
1
2
D、如果13是紅綠色盲,則12一定是色盲基因的攜帶者

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響以及這兩種激素的相互作用,科學家用某種植物進行了實驗,結果如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A、當乙烯的濃度增大到一定程度時,會抑制生長素的合成
B、該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是不同步的
C、在植物的生長發(fā)育中各種激素是單獨起作用的
D、生長素濃度增大到一定值時,會促進植物莖中乙烯的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組基因型中,表現型相同的一組是( 。
A、AaBb和aaBb
B、AABb和AaBb
C、aaBb和Aabb
D、AABB和aabb

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