科目:高中生物 來源: 題型:
A、黑根霉、酵母菌和藍藻 |
B、草履蟲、結(jié)核桿菌和冠狀病毒 |
C、衣藻、變形蟲和家鴿 |
D、大腸桿菌、衣藻和水螅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由圖中曲線可知,蜘蛛和害蟲之間呈現(xiàn)競爭關(guān)系 |
B、在Ⅰ期間,若針對害蟲施以殺蟲劑,蜘蛛的數(shù)量將會增加得更快 |
C、在Ⅱ期間,蜘蛛數(shù)量減少的主要原因是食物不足 |
D、在Ⅲ期間,兩個種群之間沒有相互作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞是所有生物結(jié)構(gòu)與功能的基本單位 |
B、細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng) |
C、原核生物和真核生物共有的細胞結(jié)構(gòu)為都具有核膜 |
D、細胞學(xué)說內(nèi)容揭示了細胞的多樣性和統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān) |
B、靜息狀態(tài)下,膜靠近上方一側(cè)為正電位,下方一側(cè)為負電位 |
C、假設(shè)這是突觸前膜,則神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與c流動性有關(guān) |
D、假設(shè)這是突觸后膜,則接受刺激的部位可能與e有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、拮抗作用 | B、協(xié)同作用 |
C、促進作用 | D、抑制作用 |
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