下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的是 （ ）
|  
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中生物
來源：2015屆江蘇海頭高級(jí)中學(xué)高二12月學(xué)情檢測(cè)生物卷（解析版）
題型：選擇題
下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中BC段（不包括B兩點(diǎn)）相符的一項(xiàng)是
（ ）
查看答案和解析>>
科目：高中生物
來源：2014屆重慶市高二12月月考生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中AB段相符的是（ ）
查看答案和解析>>
科目：高中生物
來源：2015屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中AB段（不包括A、B兩點(diǎn)）相符的一項(xiàng)是
查看答案和解析>>
科目：高中生物
來源：2014屆遼寧省分校高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版）
題型：選擇題
下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中C點(diǎn)相符的一項(xiàng)是（ ）
查看答案和解析>>
科目：高中生物
來源：2010年安徽省合肥市高一下學(xué)期期中考試生物卷
題型：選擇題
下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中，能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的是 （ ）
2
查看答案和解析>>
| |
