【題目】馬與驢屬于兩個(gè)不同的物種,在自然狀態(tài)下一般不能自由交配,即使交配成功,產(chǎn)生的后代——騾也是不可育的,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為:( )
A.地理隔離B.生殖隔離C.基因突變D.無性繁殖
【答案】B
【解析】
物種的概念為:分布在一定的自然區(qū)域內(nèi),具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能,而且在自然狀態(tài)下能夠相互交配和繁殖,并能夠產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體;不同種生物之間存在生殖隔離現(xiàn)象。生殖隔離:不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產(chǎn)生可育的后代的現(xiàn)象。
馬與驢屬于兩個(gè)不同的物種,在自然狀態(tài)下一般不能自由交配,即使交配成功,產(chǎn)生的后代騾也是不可育的,說明了馬和驢屬于不同物種,因此存在生殖隔離現(xiàn)象,B正確。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組將某動(dòng)物細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間后,再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同時(shí)間取樣后進(jìn)行放射自顯影,在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù),結(jié)果如下表。試回答:
取樣時(shí)間序號(hào) | 取樣時(shí)間(h) | 被標(biāo)記細(xì)胞 |
A | 0 | 細(xì)胞核開始被標(biāo)記 |
B | 3 | 觀察到一個(gè)被標(biāo)記細(xì)胞X開始進(jìn)入分裂期 |
C | 5 | 細(xì)胞X著絲點(diǎn)開始分裂 |
D | 6 | 細(xì)胞X分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目在增加 |
E | 13 | 被標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期 |
F | …… | 被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少 |
G | 100 | 被標(biāo)記細(xì)胞的數(shù)目在減少 |
(1) 據(jù)表分析,該動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞周期約為________。
(2) A時(shí)間取樣,細(xì)胞核開始被標(biāo)記,說明________開始合成;除H元素的同位素之外,我們還可以選擇________的同位素進(jìn)行標(biāo)記。(至少兩種)
(3) D時(shí)間取樣,被標(biāo)記的細(xì)胞的比例為________。
(4) G時(shí)間取樣,被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目減少的原因是________________。
(5) 細(xì)胞周期控制系統(tǒng)有一些獨(dú)特的檢查點(diǎn)機(jī)制,P53蛋白就是一個(gè)“盡職的檢察員”,對(duì)細(xì)胞分裂起“監(jiān)視”作用,其作用機(jī)理如下圖所示。P53蛋白能激活P21基因表達(dá)出Cdk抑制蛋白(Cdk蛋白是一系列細(xì)胞周期蛋白,負(fù)責(zé)調(diào)控細(xì)胞周期的不同事件)。
①圖中DNA損傷是由于X射線導(dǎo)致DNA中的________斷裂。
②據(jù)圖分析,P53蛋白通過途徑一調(diào)控的意義有________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖類的敘述,正確的是( )
A.葡萄糖和麥芽糖都可以被水解
B.淀粉和糖原都可作為細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)
C.麥芽糖和蔗糖都是非還原糖
D.蔗糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因A受到紫外線照射,可能突變?yōu)?/span>a1,也可能突變?yōu)?/span>a2,這說明基因突變具有:( )
A.普遍性B.低頻性
C.隨機(jī)性D.不定向性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)作用速度比體液調(diào)節(jié)迅速,作用范圍也更加廣泛
B. 甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C. 下丘腦既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受激素的受體
D. 血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物進(jìn)化的說法,正確的是( )
A.物種是生物繁殖和共同進(jìn)化的基本單位
B.有性生殖為生物進(jìn)化提供豐富原材料
C.捕食者的存在直接破壞了生物多樣性
D.環(huán)境的變化與生物多樣性的形成無關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是: ( )
A.O2、CO2、血紅蛋白、H+B.過氧化氫酶、抗體、激素、H2O
C.纖維蛋白原、Ca2+、載體D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃瓜是人們餐桌上的常見蔬菜,在生長過程中會(huì)受到多種環(huán)境因素的影響。圖1中的①~⑤表示發(fā)生在葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分生理過程,圖2是某科研小組在探究環(huán)境因素對(duì)黃瓜幼苗光合作用影響時(shí)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(圖中l(wèi)x:勒克斯,為光照強(qiáng)度的單位)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1中X物質(zhì)和Y物質(zhì)分別表示__________。過程②的進(jìn)行除圖中的條件外,還需要___________的參與。
(2)當(dāng)環(huán)境中CO2濃度為200 mg·L-1時(shí),黃瓜幼苗固定的CO2可來自__________(填“呼吸作用” “外界環(huán)境”或“呼吸作用和外界環(huán)境”)。
(3)b~c段限制光合作用的主要環(huán)境因素是____________。d點(diǎn)凈光合速率大于c點(diǎn),原因是___________________________________________________________。
(4)研究發(fā)現(xiàn),適當(dāng)遮光可以導(dǎo)致葉綠素含量增加,有利于黃瓜幼苗的生長。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述發(fā)現(xiàn)的真實(shí)性,簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路:______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是
A.可用酸性KMnO4溶液檢驗(yàn)其中的羥基
B.該有機(jī)物能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2
C.該有機(jī)物能夠在催化劑作用下發(fā)生加成反應(yīng)
D.2mol該有機(jī)物和過量的金屬鈉反應(yīng)最多可以生成3mol H2
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