如圖1是某生物的一個初級精母細(xì)胞,圖2是該生物的五個精細(xì)胞。根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目,判斷最可能來自同一個次級精母細(xì)胞的是

 

B

【解析】

試題分析:在減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離,在減數(shù)第二次分裂過程中,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離形成染色體,分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞中,因此在正常情況下每個次級精母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個精細(xì)胞中染色體相同。從圖2分析可知,只有②⑤兩圖中的染色體基本相同,而②圖表明染色體在四分體時期發(fā)生了交叉互換。故選B項。

考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論;能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆浙江省富陽市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是

A.水果儲藏在完全無氧的環(huán)境中,可使有機(jī)物的消耗降到最低

B.根據(jù)是否產(chǎn)生二氧化碳不能區(qū)別酵母菌的呼吸方式

C.從山腳登上山頂,人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量

D.水稻根部主要進(jìn)行厭氧呼吸,以適應(yīng)缺氧環(huán)境

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在甲、乙、丙三支試管中加入下列物質(zhì)并保溫一段時間后,有關(guān)分析不正確的是

編號

步驟1

可溶性淀粉溶液

可溶性淀粉溶液

可溶性淀粉溶液

步驟2

淀粉酶溶液

麥芽糖酶制劑

0.5淀粉酶溶液

0.5麥芽糖酶制劑

步驟3

適宜溫度下保溫至反應(yīng)完成

A.溫度、在本實(shí)驗中均屬于無關(guān)變量

B.加入碘液后,溶液變藍(lán)的只有乙試管

C.加入斐林試劑后水浴加熱,溶液呈現(xiàn)磚紅色的在甲試管和丙試管

D.加入雙縮脲試劑后,三支試管中的溶液均變藍(lán)色

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)如圖為DNA復(fù)制的圖解,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)DNA復(fù)制發(fā)生時期___________________________。

(2)②過程稱為_____ ___。

(3)③中的子鏈?zhǔn)莀____ ___。

(4)③過程必須遵循_____________ _________原則。

(5)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子,由此說明DNA復(fù)制具有__________________的特點(diǎn)。

(6)用15N標(biāo)記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制四次,則結(jié)果不可能是(2分)( )

A.含有15N的DNA分子占1/8

B.含有14N的DNA分子占7/8

C.復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個

D.共產(chǎn)生16個DNA分子

(7)具有N個堿基對的一個DNA分子片段中,含有m個腺嘌呤脫氧核苷酸。

①該片段完成n次復(fù)制需要________個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。

②該片段完成第n次復(fù)制需要________個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。(2分)

A.(2n-1)(N-m) B.2n-1(N-m)

C.2n-1(N/2-m) D.2n(N/2-m)

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某哺乳動物的基因型為AABbEe,如圖是其一個精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子細(xì)胞過程中的某個環(huán)節(jié)的示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是

A.圖示細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,細(xì)胞中含一個染色體組

B.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、 AbE

C.圖示細(xì)胞中,a基因來自于基因突變或基因重組

D.三對基因的遺傳遵循自由組合定律

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的正確描述是

A.②和③相間排列,構(gòu)成DNA分子的基本骨架

B.④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸

C.當(dāng)DNA復(fù)制時,⑨的形成需要DNA連接酶

D.DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高等動物受精卵的敘述錯誤的是

A.形成受精卵過程的實(shí)質(zhì)是精核和卵核的融合

B.分裂方式是有絲分裂,每次有絲分裂DNA復(fù)制一次、細(xì)胞分裂一次

C.父本和母本對受精卵(子代)的遺傳貢獻(xiàn)完全相同

D.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞中的染色體數(shù)一致

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)克隆技術(shù)的敘述,不正確的是

A.動物細(xì)胞融合過程中可用滅活的病毒、聚乙二醇(PEG)等

B.動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,常用幼齡動物為材料

C.植物組織培養(yǎng)過程中,需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁

D.植物體細(xì)胞雜交過程中,需用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種體細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年湖南邵陽石齊學(xué)校高二上第一次月考生物(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.人體內(nèi)激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均在發(fā)揮作用后立即失活

B.水稻種子在萌發(fā)過程中有機(jī)物的含量、種類減少

C.種群基因頻率的改變是進(jìn)化的標(biāo)志

D.細(xì)胞衰老意味著細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性的下降

 

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