下列說法正確的是
A.若不同種生物細(xì)胞中的自由水和結(jié)合水的比值相同,則它們的代謝強度相同
B.植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、磷脂和核酸
C.細(xì)胞中的無機鹽主要以化合物形式存在
D.組成細(xì)胞的各種化合物都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)和功能上的差別
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南曲靖第一中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表所示有關(guān)物質(zhì)鑒定的實驗,不正確的是
選項 | 鑒定的物質(zhì) | 實驗材料 | 實驗試劑 | 實驗結(jié)果 |
A | 還原糖 | 蘋果或梨 | 斐林試劑 | 磚紅色沉淀 |
B | 脂肪 | 柑橘 | 蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅵ | 橘黃色或紅色 |
C | 蛋白質(zhì) | 雞蛋清 | 雙縮脲試劑 | 紫色 |
D | 淀粉 | 土豆片 | 碘液 | 藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省、宜春一中高三7月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為研究根背光生長與生長素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如下圖),測得根的彎曲角度及生長速率如下表。據(jù)此實驗結(jié)果,不能得出的結(jié)論是( )
A.根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)
B.生長素對水稻根生長的作用具有兩重性
C.單側(cè)光不影響生長素的合成
D.單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省、宜春一中高三7月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物變異的敘述正確的是
A.非同源染色體之間交換片段屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.基因內(nèi)增加一個堿基對,只會改變肽鏈上一個氨基酸
C.染色體組整倍性變化必然導(dǎo)致基因種類的增加
D.基因突變、基因重組和染色體變異都能產(chǎn)生新基因
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科目:高中生物 來源:2017屆江西九江第一中學(xué)高三7月暑期階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某50肽中有丙氨酸(R基為—CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子
B.若將得到的5個氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列
C.若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上
D.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O
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科目:高中生物 來源:2017屆江西九江第一中學(xué)高三7月暑期階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,那么細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是
A.DNA B.RNA C.DNA和RNA D.DNA或RNA
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科目:高中生物 來源:2017屆江西九江第一中學(xué)高三7月暑期階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機分子的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸
據(jù)此判斷,下列正確的一項是
A.1個這樣的分子水解后可以產(chǎn)生2個谷氨酸
B.合成1個這樣的分子同時將產(chǎn)生6個水分子
C.該分子中存在一個游離氨基和一個游離羧基
D.在細(xì)胞中合成1個這樣的分子需要6個氨基酸
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科目:高中生物 來源:2017屆江西九江第一中學(xué)高三7月暑期階段性測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
病毒必須寄生在其他生物細(xì)胞內(nèi)才能生活、繁殖,主要原因是由于它
A.結(jié)構(gòu)太簡單 B.不能運動
C.不能自主進(jìn)行物質(zhì)和能量交換 D.沒有消化系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省新高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動性和選擇透過性的敘述不正確的是( )
A.流動性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多是流動的
B.選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性
C.細(xì)胞的胞吞和胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性
D.鉀離子通過主動運輸?shù)男问竭M(jìn)入細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
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