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17.下列關于光學顯微鏡的敘述,正確的是(  )
A.如果你看到的鏡像中細胞質做逆時針方向流動,實際上應該是順時針方向流動
B.先在低倍鏡下看清楚,隨后把要放大觀察的物像移到視野中央,之后才能轉至高倍鏡
C.高倍鏡下對焦需要先用粗準焦螺旋調節(jié),再用細準焦螺旋
D.在對焦之后需要轉動反光鏡和調節(jié)光圈使視野明亮

分析 顯微鏡的操作步驟:
第一步:轉動反光鏡使視野明亮;
第二步:在低倍鏡下觀察清楚后,把要放大觀察的物像移至視野中央;
第三步:用轉換器轉過高倍物鏡:轉動轉換器,調換上高倍鏡頭;轉換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時一般能見到一個不太清楚的物象,可將細準焦螺旋逆時針移動約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗準焦螺旋).

解答 解:A、如果你看到的鏡像中細胞質做逆時針方向流動,由于顯微鏡下看到的為上下左右顛倒的物像,所以實際上也應該是逆時針方向流動,A錯誤;
B、先在低倍鏡下看清楚,隨后把要放大觀察的物像移到視野中央,之后才能轉至高倍鏡,B正確;
C、高倍鏡下對焦只用細準焦螺旋,C錯誤;
D、在對焦之前需要轉動反光鏡和調節(jié)光圈使視野明亮,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查細胞觀察實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗步驟等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置.

(1)甲圖說明植物生長素的生理作用具有兩重性性.對生長素濃度最敏感的部位是根(根、芽、莖).
(2)A點濃度對莖生長的效應是促進;對芽生長的效應是抑制.B點濃度對莖生長的效應是既不促進也不抑制.
(3)乙圖中b側生長素濃度小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)a側,這是由于重力引起的.
(4)生長素在植物的幼葉和幼根中,只能從形態(tài)學上端運輸到下端,這稱為極性運輸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示人小腸上皮細胞亞顯微結構示意圖,回答下列問題(括號中填數字,橫線上填文字).
(1)膜蛋白ABCD功能各不相同,這主要是由它們的結構差異造成的,這些結構差異從根本上講是由細胞中基因決定的.
(2)在小腸上皮細胞中除細胞核外,還含有DNA的細胞器是圖中的〔6〕線粒體.圖中結構4的功能是與rRNA的形成有關.
(3)細胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說明膜蛋白還有生物催化功能.
(4)膜蛋白A能特異性與葡萄糖分子結合,體現了細胞膜在功能上具有選擇透過性的特點.
(5)在制備細胞膜時,既不選用小腸上皮細胞也不選用洋蔥表皮細胞,而選用哺乳動物成熟的紅細胞,其原因是哺乳動物成熟的紅細胞無細胞壁、細胞核和眾多的細胞器.若用某種藥物處理此細胞,發(fā)現細胞吸收鈉離子數量明顯減少,但對其它離子吸收沒有影響,說明化學藥品影響的是(細胞膜上運轉鈉離子的)載體或膜蛋白A.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列生物學觀點中,正確的是( 。
A.甲型H1N1病毒不具有細胞結構,所以不具有生命特征
B.一只變形蟲就是一個細胞
C.精子不具有細胞結構,只有形成受精卵才具有生命特征
D.細胞是一切生物的結構單位和功能的基本單位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.恩格斯把細胞學說、能量轉化和守恒定律、達爾文的進化論列為19世紀自然科學的三大發(fā)現.下列關于細胞學說及其內容的敘述,不正確的是( 。
A.建立者是施萊登、施旺B.一切動植物都由細胞發(fā)育而來
C.新細胞可以從老細胞中產生D.揭示了生物體結構的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列物質或結構中含有糖類的是( 。
①DNA②染色體  ③線粒體④中心體.
A.①②③B.①②③④C.②④D.①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下列是某化合物的結構簡圖據圖回答:

(1)此化合物的名稱是三肽.
(2)圖中④的名稱是肽鍵;圖中表示R基的代號是②③⑤.
(3)形成該化合物的生物化學反應叫做脫水縮合,此反應在核糖體(填一種細胞器)中發(fā)生,在這個過程中,相對分子質量減少了36. 
(4)該化合物有3種氨基酸.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅的黑身、灰身由一對等位基因(B、b)控制.

(1)實驗一:黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交,F1全為灰身,F1隨機交配,F2雌雄果蠅表型比均為灰身:黑身=3:1.果蠅體色性狀中, 為顯性.F1的后代重新出現黑身的現象叫做 ;F2的灰身果蠅中,雜合子占

(2)另一對同源染色體上的等位基因(R、r)會影響黑身果蠅的體色深度.

實驗二:黑身雌蠅丙(基因型同甲)與灰身雄蠅丁雜交,F1全為灰身,F1隨機交配,F2表型比為:雌蠅中灰身:黑身=3:1;雄蠅中灰身:黑身:深黑身=6:1:1.R、r基因位于 染色體上,雄蠅丁的基因型為

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖1為某二倍體雄性動物的細胞分裂示意圖,據圖回答:

(1)若用光學顯微鏡觀察染色體,可用 進行染色.

(2)甲圖細胞正處于中期,若繼續(xù)分裂將進入后期.請在答題卡坐標圖2中,畫出中期和后期細胞內染色體數目變化曲線.

(3)乙圖細胞名稱為 ,若繼續(xù)分裂,形成的精子基因組成為

(4)若乙圖細胞繼續(xù)分裂,產生了一個基因組成為ABB的異常精子,原因是

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