下列各項(xiàng)中，可以看作物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是（ ）

A．喝牛奶，進(jìn)入胃中

B．精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合

C．口服抗菌藥物

D．肌肉注射青霉素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素，因而不能生長

B．鮮花切離花株后及時(shí)用細(xì)胞分裂素處理，可以延長保鮮期

C．用適宜濃度的2，4﹣D處理插條兩端，可促進(jìn)插條兩端生根

D．生產(chǎn)啤酒時(shí)用脫落酸處理大麥，可降低生產(chǎn)成本

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體血糖調(diào)節(jié)的說法，正確的是（ ）

A．胰高血糖素作用的靶細(xì)胞主要是肝臟細(xì)胞

B．胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同，共同維持血糖穩(wěn)定

C．胰島素是唯一能降低血糖的激素，胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素

D．血糖調(diào)節(jié)過程中不存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)遭到損傷，而其他部分正常，當(dāng)感受器受到刺激后將表現(xiàn)為（ ）

A．既有感覺又能運(yùn)動(dòng)

B．失去感覺同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng)

C．有感覺但肌肉無收縮反應(yīng)

D．失去感覺但能運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請據(jù)圖作答．

（1）a～d四個(gè)生理過程中，人體不能進(jìn)行的過程除a外，還包括 ，原因是缺乏 ．硝化細(xì)菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時(shí)，所利用的能量來自 ．

（2）水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)，a過程中H2O→O2的部位是葉綠體中的 ，伴隨該過程的能量轉(zhuǎn)化反應(yīng)式為 ．

（3）酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是 ．

（4）請?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產(chǎn)物時(shí)所用試劑和顏色反應(yīng)比較表：

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程如圖所示，圖中除成熟紅細(xì)胞外，其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA．下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳

B．網(wǎng)織紅細(xì)胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)

C．造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同

D．成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了圖中c﹣f所示裝置，判斷不合理的是（ ）

A．連接e→d→c→d，從e側(cè)通氣，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了有氧呼吸

B．連接f→d，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸

C．連接c→d，d中石灰水變渾濁，可驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸

D．結(jié)果表明，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸都生成了CO2

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同步練習(xí)冊答案