A. | 突變和基因重組為生物進化提供了原材料 | |
B. | 基因重組是生物多樣性形成的主要原因 | |
C. | 沒有新的物種形成不能說明生物沒有進化 | |
D. | 自然選擇與生物變異共同決定生物進化的方向 |
分析 現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,A正確;
B、基因重組能形成多種基因型,是生物多樣性形成的主要原因,B正確;
C、生物進化的實質是種群基因頻率的改變,C正確;
D、自然選擇決定生物進化的方向,D錯誤.
故選:D.
點評 本題主要考查學生對知識的記憶和理解能力,現(xiàn)代生物進化理論的主要內容是學習的重點知識,意在考查考生理解所學的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡的能力.
科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三下學期二?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
關于細胞中化合物的敘述,錯誤的是
A.脂質與生物膜的流動性有關 B.一切生命活動都離不開蛋白質
C.淀粉是植物細胞內的儲能物質 D.自由水是細胞結構的重要組成成分
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為Aa的植物所產(chǎn)生的♀♂配子間的數(shù)量關系可表示為( )。
A.♀∶♂=1∶1 B.♀A∶♂a=1∶1
C.♀A∶♀a=1∶1 D.♀>♂
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋中含有的蛋白質可直接承擔人體的生命活動 | |
B. | 雞胸肉中含有的糖原是動物細胞的儲能物質 | |
C. | 生菜中含有的纖維素不能夠被人類吸收利用 | |
D. | 面包中含有的淀粉可作為植物細胞的儲能物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 漂洗的目的是為了洗去根尖上的鹽酸,防止解離過度 | |
B. | 用龍膽紫溶液是為了將細胞核中的染色體染成紫色 | |
C. | 壓片可將根尖細胞壓成單層,使之不相互重疊 | |
D. | 當看到一個中期細胞時,要注意觀察它是如何進入后期、末期的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中當種群數(shù)量對應于d點時,其年齡組成為增長型;曲線①說明其種群棲息地被破壞的程度較輕 | |
B. | 圖甲中當曲線③趨進于零時,對該動物種群采取異地保護的措施以防止其滅絕 | |
C. | 圖乙中該動物從第1年至第6年種群的數(shù)量變化是先增加后減少,A、B、C、D四點中的種群數(shù)量相比,最少的是C點 | |
D. | 若采用標志重捕法調查該動物的種群密度時標志物脫落,則計算所得數(shù)值與實際數(shù)值相比可能偏大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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