下圖顯示某一規(guī)模農(nóng)場(chǎng)自1850年第一次使用化肥后100年中物種豐富度變化的數(shù)據(jù)。下列分析不正確的是


  1. A.
    100年中生物的多樣性不斷降低
  2. B.
    1875年比1850年植物種類增多,群落結(jié)構(gòu)趨于簡(jiǎn)單
  3. C.
    1950年時(shí),農(nóng)場(chǎng)中的生物群落明顯減少
  4. D.
    農(nóng)作物逐漸在選擇中占據(jù)優(yōu)勢(shì)
B
本題考查了生物的多樣性的相關(guān)知識(shí)。
生態(tài)系統(tǒng)越復(fù)雜,所含物種種類越豐富;物種的種類多,則物種豐富度大。物種豐富的生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性高。生物的多樣性與物種的豐富度呈正相關(guān)。從圖中可以看出,農(nóng)場(chǎng)自1850年第一次使用化肥后100年中,物種豐富度逐漸減小,生物群落也明顯減少,所以該農(nóng)場(chǎng)的生物多樣性也在不斷降低。因此1875年比1850年植物種類增多,不正確,應(yīng)該在減少。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:上海市松江區(qū)2011屆高三5月模擬測(cè)試生物試題 題型:013

下圖顯示某一規(guī)模農(nóng)場(chǎng)自1850年第一次使用化肥后100年中物種豐富度變化的數(shù)據(jù)。下列分析不正確的是

[  ]

A.100年中生物的多樣性不斷降低

B.1875年比1850年植物種類增多,群落結(jié)構(gòu)趨于簡(jiǎn)單

C.1950年時(shí),農(nóng)場(chǎng)中的生物群落明顯減少

D.農(nóng)作物逐漸在選擇中占據(jù)優(yōu)勢(shì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖顯示某一規(guī)模農(nóng)場(chǎng)自1850年第一次使用化肥后100年中物種豐富度變化的數(shù)據(jù)。下列分析不正確的是(  )

A.100年中生物的多樣性不斷降低

B.1875年比1850年植物種類增多,群落結(jié)構(gòu)趨于簡(jiǎn)單

C.1950年時(shí),農(nóng)場(chǎng)中的生物群落的物種數(shù)目明顯減少

D.農(nóng)作物逐漸在選擇中占據(jù)優(yōu)勢(shì)

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年上海市松江區(qū)高三5月模擬測(cè)試生物試卷 題型:選擇題

下圖顯示某一規(guī)模農(nóng)場(chǎng)自1850年第一次使用化肥后100年中物種豐富度變化的數(shù)據(jù)。下列分析不正確的是(     )

A.100年中生物的多樣性不斷降低

B.1875年比1850年植物種類增多,群落結(jié)構(gòu)趨于簡(jiǎn)單

C.1950年時(shí),農(nóng)場(chǎng)中的生物群落明顯減少

D.農(nóng)作物逐漸在選擇中占據(jù)優(yōu)勢(shì)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖顯示某一規(guī)模農(nóng)場(chǎng)自1850年第一次使用化肥后100年中物種豐富度變化的數(shù)據(jù)。下列分析錯(cuò)誤的是                                   (  )

A.100年中生物的多樣性不斷降低

B.1875年比1850年植物種類增多,群落結(jié)構(gòu)趨于簡(jiǎn)單

C.1950年時(shí),農(nóng)場(chǎng)中的生物群落沒有明顯的分層現(xiàn)象

D.農(nóng)作物逐漸在選擇中占據(jù)優(yōu)勢(shì)

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科目:高中生物 來源:2011屆上海市松江區(qū)高三5月模擬測(cè)試生物試卷 題型:單選題

下圖顯示某一規(guī)模農(nóng)場(chǎng)自1850年第一次使用化肥后100年中物種豐富度變化的數(shù)據(jù)。下列分析不正確的是(    )

A.100年中生物的多樣性不斷降低
B.1875年比1850年植物種類增多,群落結(jié)構(gòu)趨于簡(jiǎn)單
C.1950年時(shí),農(nóng)場(chǎng)中的生物群落明顯減少
D.農(nóng)作物逐漸在選擇中占據(jù)優(yōu)勢(shì)

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