下列關(guān)于隔離的敘述，不正確的是（ ）

A．阻止了種群間的基因交流

B．所有物種的形成都必定先經(jīng)過長(zhǎng)期的地理隔離

C．遺傳組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

D．多倍體植物的產(chǎn)生不需要經(jīng)過地理隔離

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省上饒市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為自然界中的能量轉(zhuǎn)換示意圖．有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．化學(xué)反應(yīng)T在有氧、無氧的情況下都能發(fā)生

B．化學(xué)反應(yīng)S只在葉綠體中進(jìn)行

C．化學(xué)反應(yīng)S只發(fā)生在真核細(xì)胞中

D．化學(xué)反應(yīng)T只在線粒體進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2015-2016江蘇揚(yáng)州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器都具有的主要化學(xué)成分是（ ）

A．DNA

B．RNA

C．蛋白質(zhì)和磷脂

D．葡萄糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川雙流中學(xué)高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程

B．如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞

C．如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞，則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞

D．細(xì)胞1的分泌物，只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川雙流中學(xué)高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體某組織內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu)，①②③④表示的是液體。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．③可進(jìn)入A、B、D

B. ①②③④組成體液，其中①③④構(gòu)成內(nèi)環(huán)境

C．尿素分子不能由③進(jìn)入④

D．B產(chǎn)生的廢物和CO2先后經(jīng)過③和④，最終被排出體外

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林第一中學(xué)高二下學(xué)期開學(xué)驗(yàn)收生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果酒．果醋等是日常生活中常見的一類飲料。紅葡萄酒中的色素主要來自紅葡萄皮，它不僅給葡萄酒以美的紅色，還具有酸堿指示劑的作用，如遇小蘇打（堿性）會(huì)變顏色。

（1）在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，菌種的來源主要是____________________________。

（2）某同學(xué)在用帶蓋的瓶子進(jìn)行葡萄釀酒時(shí)，在發(fā)酵過程中，每隔一段時(shí)間應(yīng)________，以防瓶子爆裂。

（3）制作果醋時(shí)，需通氣，可以說明醋酸菌為________菌。

（4）現(xiàn)有兩個(gè)品牌顏色一樣的紅葡萄酒，其中一個(gè)是用100%紅葡萄汁釀造，另一個(gè)是以化學(xué)物質(zhì)用人工方

法勾兌而成�，F(xiàn)提供小蘇打．小燒杯若干，請(qǐng)簡(jiǎn)述能鑒別出兩個(gè)品牌紅葡萄酒的實(shí)驗(yàn)思路___________

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的說法正確的是（　�。�
A．培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至酸性
B．乳酸菌與硝化細(xì)菌所利用的氮源相同
C．分離尿素分解菌的培養(yǎng)基中pH逐漸變小
D．向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進(jìn)破傷風(fēng)桿菌生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)菌培養(yǎng)的敘述，正確的是（　�。�
A．在瓊脂固體培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的單個(gè)菌落含有多種細(xì)菌
B．在培養(yǎng)基中加入青霉素可抑制真菌而促進(jìn)細(xì)菌生長(zhǎng)
C．向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進(jìn)破傷風(fēng)桿菌的生長(zhǎng)
D．用固體培養(yǎng)基可對(duì)微生物進(jìn)行分離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．釀酒、造醋是我國的傳統(tǒng)技藝，為了探究與改進(jìn)制造工藝，進(jìn)行了相關(guān)研究．請(qǐng)回答有關(guān)問題：
（1）目的菌株篩選后應(yīng)該利用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，單菌落的分離是消除污染雜菌的通用方法．
（2）制作葡萄酒過程中，為了酵母菌迅速發(fā)生作用，可加少量蔗糖混勻．將葡萄漿放入發(fā)酵瓶，裝量不超過B（A.$\frac{1}{2}$  B.$\frac{2}{3}$  C.$\frac{3}{4}$  D.100%），當(dāng)發(fā)酵瓶停止出現(xiàn)氣泡表示發(fā)酵完畢．
（3）醋的制作中發(fā)酵瓶中裝鋸末至八分滿，將適量的醋化醋桿菌培養(yǎng)物加在酒-水混合物中，混勻，并調(diào)PH至7.0后，倒入發(fā)酵瓶．

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同步練習(xí)冊(cè)答案