下列科學方法與實驗目的組合恰當?shù)囊唤M是
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A.科學方法: 光學顯微鏡觀察   實驗目的:認識細胞膜磷脂雙分子層    
B.科學方法:標志重捕法   實驗目的:調(diào)查蚜蟲的種群密度
C.科學方法:建構(gòu)物理模型    實驗目的:研究DNA分子結(jié)構(gòu)
D.科學方法:35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌    實驗目的:證明DNA是遺傳物質(zhì)  
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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014屆浙江寧波萬里國際學校高二第二學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

請選出科學方法與實驗目的相符合的組合

選項      科學方法                                                                       實驗目的

A            光學顯微鏡觀察                                                          認識細胞膜磷脂雙分子層

B            35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌             證明DNA是遺傳物質(zhì)

C            建構(gòu)物理模型                                                              研究DNA分子結(jié)構(gòu)

D            標志重捕法                                                                  調(diào)查鼠種群的年齡結(jié)構(gòu)

 

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科目:高中生物 來源:2012年江蘇省姜堰市高二學業(yè)水平測試生物試卷 題型:選擇題

下列科學方法和實驗目的的組合恰當?shù)倪x項是

選項

科學方法

實驗目的

A

使用光學顯微鏡進行顯微觀察法

說明細胞膜具有磷脂雙分子層

B

35S標記噬菌體DNA并侵染細菌的同位素標記法

證明DNA是遺傳物質(zhì)

C

利用不同濃度的生長素類似物進行實驗法

探究扦插枝條生根的最適濃度

D

劃分樣方進行取樣調(diào)查法

研究某地田鼠的種群密度

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省髙三第一次診斷性考試生物試卷 題型:選擇題

請?zhí)暨x出恰當?shù)目茖W方法與實驗目的的組合           (    )

選項

科學方法

實驗目的

A

光學顯微鏡觀察

認識細胞膜磷脂雙分子層

B

35S標記噬菌體的DNA,并以此侵染細菌

證明DNA是遺傳物質(zhì)

C

建構(gòu)物理模型

研究DNA分子結(jié)構(gòu)

D

樣方法

調(diào)查鼠的種群年齡組成

 

 

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科目:高中生物 來源:2013屆北京市高二3月檢測練習生物試卷 題型:選擇題

科學方法與實驗目的不匹配的組合是

選項

科學研究方法

實驗目的

A

顯微鏡觀察法

觀察線粒體、液泡、細胞核形態(tài)

B

建立模型法

探究細胞體積較小的原因

C

同位素示蹤法

分泌蛋白的合成、運輸、加工和分泌過程

D

層析法

分離細胞核、線粒體、葉綠體等細胞結(jié)構(gòu)

 

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