【題目】下圖表示人體內(nèi)某種消化酶在體外最適溫度、pH條件下,反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響。下列敘述正確的是(

        A.如果在A點(diǎn)時,溫度再提高5℃,則反應(yīng)速率上升

        B.A點(diǎn)時,限制反應(yīng)速率的因素主要是反應(yīng)物的濃度率

        C.C點(diǎn)時,限制反應(yīng)速率的因素主要是反應(yīng)物的濃度和酶的濃度

        D.在其他條件不變的情況下,C點(diǎn)時再加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率不變

        【答案】B

        【解析】

        分析曲線:曲線AB段,隨著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快,因此該段影響酶促反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度;B點(diǎn)時,酶促反應(yīng)速率達(dá)到最大值;曲線BC段隨著反應(yīng)物濃度的增加,催化速率不變,說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量和酶的活性。

        A、本實(shí)驗(yàn)是在最適溫度條件下進(jìn)行的,如果在A點(diǎn)時,溫度再提高5℃,酶活性會下降,則反應(yīng)速率降低,A錯誤;
        B、曲線AB段,隨著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快,可知該段(包括A點(diǎn))影響酶促反應(yīng)速率的因素主要是反應(yīng)物濃度,B正確;
        C、曲線BC段隨著反應(yīng)物濃度的增加,催化速率不變,說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量,故C點(diǎn)時,限制反應(yīng)速率的因素主要是酶的濃度,C錯誤;
        D、曲線BC段隨反應(yīng)物濃度的增加,催化速率不變,說明此時限制催化速率的因素最有可能是酶的數(shù)量(濃度),故在其他條件不變的情況下,C點(diǎn)時往反應(yīng)物中加入少量同樣的酶,反應(yīng)速率會加快,D錯誤。
        故選B

        練習(xí)冊系列答案
        相關(guān)習(xí)題

        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】如圖為基因表達(dá)載體的模式圖,若結(jié)構(gòu)X是表達(dá)載體所必需的,則X最可能是(  )

        A. 氨芐青霉素抗性基因B. 啟動子

        C. 限制酶D. DNA連接酶

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        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】下列關(guān)于人類遺傳病與優(yōu)生的敘述,正確的是(

        A.多基因遺傳病只與基因有關(guān),與環(huán)境無關(guān)

        B.女性生育年齡越低,胎兒先天畸形發(fā)生率越低

        C.可借助羊膜腔穿刺診斷胎兒是否患貓叫綜合征

        D.男性群體中白化的發(fā)病率高于女性

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        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】引發(fā)組織產(chǎn)生動作電位的最小刺激強(qiáng)度叫閾刺激,閾刺激和閾上刺激引起的動 作電位水平是相同的,因此動作電位的產(chǎn)生具有“全或無”的特點(diǎn);卮鹣铝袉栴}:

        (1)閾刺激引起興奮時,興奮部位膜內(nèi)的電位變化是_____,產(chǎn)生該電位變化的原因是________________________________________

        (2)在上圖中的X點(diǎn)給予閾刺激,電流表 _______(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)偏轉(zhuǎn),原因是 __________________。

        (3)如上圖是排尿反射示意圖,則C表示_____________

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        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】如圖為碳循環(huán)示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群.請據(jù)圖回答.

        (1)圖中甲表示________,乙表示__________丙表示_______

        (2)圖中①代表的生理過程是________;②和③代表的生理過程是______

        (3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以_______形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過________作用使碳元素進(jìn)入到 生物群落中,各種生物通過_______作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中.

        (4)人類活動對碳循環(huán)干擾最大的是________途徑,這一干擾,增加了________的含量, 造成的主要環(huán)境問題是_______

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        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】下圖為呼吸作用過程部分示意圖及氧氣濃度對氣體交換影響的曲線圖,解答下列問題:

        1)從圖1中選擇有關(guān)的字母填在題的橫線上:①有氧呼吸的途徑是__________________,②產(chǎn)[H]的階段是______________。

        2)圖1B發(fā)生的場所是_______________,E表示的物質(zhì)是_____________

        3)稻田需要定期排水,否則水稻幼根會因缺氧而變黑、腐爛,原因是_________________。

        4)圖2中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是氧氣濃度增加,________________受抑制;曲線上________的點(diǎn)的生物學(xué)含義是無氧呼吸消失點(diǎn)。

        5)若圖2中的AB段與BC段的距離等長,說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比____(填一樣多、更多或更少),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的______________。

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        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】胰島B細(xì)胞內(nèi)K濃度為細(xì)胞外28倍,細(xì)胞外Ca2+為細(xì)胞內(nèi)15000倍,與神經(jīng)細(xì)胞一樣,都存在外正內(nèi)負(fù)的靜息電位。當(dāng)血糖濃度増加時,葡萄糖進(jìn)入胰島B細(xì)胞引起系列生理反應(yīng),如下圖所示。細(xì)胞內(nèi)ATP濃度增加,導(dǎo)致ATP敏感的K+通道關(guān)閉,K+外流受阻,進(jìn)而觸發(fā)Ca2+大量內(nèi)流,最終導(dǎo)致胰島素分泌;卮鹣铝袉栴}:

        (1)當(dāng)ATP升高時,ATP與ATP敏感的K通道上某特定位點(diǎn)結(jié)合,引起該通道關(guān)閉并觸發(fā)Ca2+通道打開,此過程說明ATP的作用是___________,該特定位點(diǎn)的主要組成成份是___________。

        (2)隨著Ca2+大量內(nèi)流,導(dǎo)致胰島細(xì)胞產(chǎn)生興奮,此時細(xì)胞膜兩側(cè)的電位為___________,由此引起胰島素分泌。胰島素通過促進(jìn)組織細(xì)胞加速___________葡萄糖,使血糖降低。

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        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】已知某綠色植物進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別25℃和30.如圖是在30℃一定濃度的CO2條件下,測定某植物葉片在不同光照下的光合作用速率。下列說法不正確的是(

        A. A點(diǎn)時,葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的主要場所是線粒體和葉綠體

        B. 影響C點(diǎn)的外界因素主要是CO2濃度

        C. C點(diǎn)時的光合作用吸收CO2量是葉·小時

        D. 若只降低溫度到25℃,則B點(diǎn)將左移,C點(diǎn)上移

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        科目:高中生物 來源: 題型:

        【題目】下列生命活動中不需要ATP提供能量的是

        A. 葉肉細(xì)胞合成的糖運(yùn)輸?shù)焦麑?shí) B. 變形蟲取食的過程

        C. 淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖 D. 細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈

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