【題目】

（1）若某些基本單位中含有T，則該生物大分子的名稱(chēng)是 ____________ 。

（2）若該生物大分子結(jié)構(gòu)為： “H2N-甘氨酸-脯氨酸-亮氨酸-丙氨酸-亮氨酸-天冬氨酸-絡(luò)氨酸-纈氨酸-亮氨酸-亮氨酸-COOH”， 若某種蛋白酶作用于亮氨酸羧基端的肽鍵，則該酶完全作用后產(chǎn)生的多肽為（ ）

A．2個(gè)二肽，一個(gè)四肽

B．一個(gè)二肽、一個(gè)三肽、一個(gè)四肽

C．3個(gè)二肽，一個(gè)四肽

D．一個(gè)二肽、一個(gè)三肽、一個(gè)五肽

（3）若該生物大分子為蛋白質(zhì)，欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)鑒定某生物材料中是否含蛋白質(zhì)，可用 ______________試劑檢測(cè)，該試劑具體使用方法是________________。

【答案】（1）脫氧核糖核酸 （2）B （3）雙縮脲 先加雙縮脲試劑A液，搖勻，后加雙縮脲試劑B液，搖勻

【解析】（1）T是胸腺嘧啶，是DNA分子中特有的堿基。DNA的名稱(chēng)是脫氧核糖核酸。（2）根據(jù)題意，蛋白酶作用于亮氨酸羧基端的肽鍵，故可作用的部位是，形成一個(gè)二肽、一個(gè)三肽、一個(gè)四肽；故選B。（3）鑒定某生物材料中是否含蛋白質(zhì)，可用雙縮脲試劑，具體操作是先加雙縮脲試劑A液，搖勻，后加雙縮脲試劑B液，搖勻。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法不正確的是

A．能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5

B．等物質(zhì)的量葡萄糖無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸和酒精釋放能量不相等

C．1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水

D．2過(guò)程需多種酶參與，且需ATP供能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖為二倍體高等生物某細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期模式圖。下列敘述正確的是

A. 在形成圖甲細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生過(guò)交叉互換

B. 甲、乙兩圖說(shuō)明細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生了染色體變異

C. 甲細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，8條姐妹染色單體

D. 若圖乙表示卵細(xì)胞，則圖甲表示次級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大約一萬(wàn)年前，某大峽谷中的松鼠被一條河流分隔成兩個(gè)種群，兩個(gè)種群現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了明顯的分化，過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．地球上新物種的形成都必須先經(jīng)歷a過(guò)程

B．b過(guò)程的實(shí)質(zhì)就是定向改變種群的基因頻率

C．①～⑥只能表示物種形成過(guò)程中基因突變是不定向的

D．品系1和品系2兩種群的基因庫(kù)出現(xiàn)了較大差異，立刻形成物種1和物種2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某雄性動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時(shí)期的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）B細(xì)胞正處于__________分裂__________期，細(xì)胞內(nèi)染色單體__________條。

（2）圖中D細(xì)胞的名稱(chēng)為_(kāi)_________，其細(xì)胞核中含__________個(gè)DNA分子．

（3）圖中具有同源染色體的細(xì)胞有__________。有染色單體的細(xì)胞有__________。（用字母表示）

（4）將上圖中A細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成精細(xì)胞的過(guò)程按分裂的順序連接起來(lái)________（用字母和箭頭表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提取某病毒的遺傳物質(zhì)，測(cè)得其嘌呤（A+G）和嘧啶（U+C）分別占總核苷酸量的30%和70%，由此判斷該病毒可能是( )

A. 單鏈RNA病毒 B. 雙鏈RNA病毒

C. 單鏈DNA病毒 D. 單鏈DNA病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 下列不屬于菊花莖切斷植物組織培養(yǎng)特點(diǎn)的是

A．快速無(wú)性繁殖技術(shù)

B．能篩選具有優(yōu)良變異的新品種

C．不改變?cè)参锏幕蛐?/span>

D．需脫分化和再分化培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種細(xì)胞器的部分生物膜轉(zhuǎn)到另一種細(xì)胞器的方式是（ ）

A．隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)達(dá)到指定部位

B．從高爾基體到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接到達(dá)細(xì)胞膜

D．通過(guò)形成具有膜的囊泡而轉(zhuǎn)移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）人體細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的場(chǎng)所是________。

（2）已知過(guò)程②的鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。

（3）由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過(guò)程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是________。

（4）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)________(在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇),其原因是________。

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