3．隨著各省“二胎”政策的放開(kāi)，有專家預(yù)測(cè)，我國(guó)人口數(shù)量在以后幾年將出現(xiàn)明顯增長(zhǎng)．下列有關(guān)（人口）種群特征的敘述，正確的是（　�。�
A．性別比例是所有種群都具有的特征
B．自然增長(zhǎng)率主要由性成熟個(gè)體、每次產(chǎn)仔數(shù)、每年生殖次數(shù)決定
C．一個(gè)城市的人口數(shù)量可以反映其人口密度
D．年齡結(jié)構(gòu)穩(wěn)定型的人群保持零增長(zhǎng)

分析 1、種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征．決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率；預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)具有重要意義的種群特征是年齡組成．
2、種群性比率是指種群內(nèi)兩性個(gè)體數(shù)量的相對(duì)比例，有的生物如雌雄同株的植物沒(méi)有性比率；種群的自然增長(zhǎng)率等于出生率減去死亡率．

解答 解：A、有的生物種群，沒(méi)有性別差異或者性別差異不明顯，A錯(cuò)誤；
B、自然增長(zhǎng)率除了取決于出生率，還取決于死亡率，B錯(cuò)誤；
C、對(duì)一個(gè)城市而言，面積是一定的，人口數(shù)量的多少，可以反映出人口密度的大小，C正確；
D、年齡結(jié)構(gòu)穩(wěn)定型的人群，也難以預(yù)測(cè)其出生率、死亡率，所以，無(wú)法知曉是否為零增長(zhǎng)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群特征的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖表示蛋白質(zhì)工程的操作過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)工程中對(duì)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的了解是非常關(guān)鍵的工作
B．蛋白質(zhì)工程是完全擺脫基因工程技術(shù)的一項(xiàng)全新的生物工程技術(shù)
C．a、b過(guò)程分別是轉(zhuǎn)錄、翻譯
D．蛋白質(zhì)工程中可能構(gòu)建出一種全新的基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實(shí)驗(yàn)中，將大蒜根尖先進(jìn)行低溫處理，再制成裝片
B．探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用時(shí)，可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
C．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的步驟是：制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察
D．當(dāng)一次神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)放置在蛙坐骨神經(jīng)上兩個(gè)電極時(shí)，與其連接的電表指針偏轉(zhuǎn)一次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．新華社華盛頓訊 繼科學(xué)家在去年宣布成功繪制人類基因組之后，走在人類基因研究最前沿的科學(xué)家們又揭示出了人類基因的面貌，這包括基因的數(shù)量、分布特點(diǎn)等，這是人類在基因組研究方面取得的又一重大成就．
人類基因組面貌的重大發(fā)現(xiàn)主要有四個(gè)：
發(fā)現(xiàn)之一是人類基因數(shù)量少得驚人．一些研究員曾經(jīng)預(yù)測(cè)人類基因組的基因數(shù)達(dá)到14萬(wàn)個(gè)，但塞萊拉公司將人類基因總數(shù)定在26383到39114個(gè)之間，如果最終確定的基因數(shù)在這個(gè)范圍內(nèi)，比如3萬(wàn)個(gè)左右，那么人類只比果蠅多大約1.3萬(wàn)個(gè)基因．塞萊拉公司的科學(xué)家測(cè)出的序列準(zhǔn)確地覆蓋了基因組的95%，并已經(jīng)確定了所有基因的$\frac{2}{3}$，平均測(cè)序精度在9.96%．
隨著人類基因組圖譜的進(jìn)一步完善和人類基因組面貌被初步揭示，科學(xué)家現(xiàn)在開(kāi)始將研究重點(diǎn)轉(zhuǎn)向“蛋白質(zhì)”，相對(duì)應(yīng)于人類細(xì)胞中的全部基因?yàn)榛蚪M，由全套基因組編碼控制的蛋白質(zhì)被稱為蛋白組．根據(jù)你所了解到的最新信息判斷，下列敘述中正確的是（　�。�
A．一個(gè)基因制造一種蛋白質(zhì)
B．一個(gè)基因可以產(chǎn)生多種蛋白質(zhì)
C．人類蛋白組中大約有3萬(wàn)左右種蛋白質(zhì)
D．A、C兩項(xiàng)敘述是正確的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)葉綠素的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種，葉綠素a呈黃綠色，葉綠素b呈藍(lán)綠色
B．葉綠體的類囊體薄膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關(guān)的色素和酶
C．綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中在濾紙條上的葉綠素a比葉綠素b擴(kuò)散的快
D．葉綠素只吸收紅光和藍(lán)紫光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是利用溶氧量變化來(lái)測(cè)定黃瓜葉片光合速率的裝置．實(shí)驗(yàn)在最適溫度下進(jìn)行，反應(yīng)杯的溶液中加入少量
NaHCO3是為了提供CO2．請(qǐng)回答：
（1）黃瓜葉片放入反應(yīng)杯前需抽空葉肉細(xì)胞間隙內(nèi)的氣體，目的是排除原來(lái)氣體對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾
（2）隨著測(cè)試時(shí)間的延長(zhǎng)，葉片的光合速率逐漸下降，原因是密閉的反應(yīng)杯中CO2不足，此時(shí)，葉綠體中的減少碳化合物含量下降，增加碳化合物含量上升．
（3）若提高恒溫水浴的溫度，則光合速率下降．若將光源遠(yuǎn)離反應(yīng)杯，則光合速率下降．
（4）該法同樣可用于葉片呼吸強(qiáng)度的測(cè)定，只需對(duì)反應(yīng)杯黑暗．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A．含有核酸的細(xì)胞器有核糖體、葉綠體、線粒體
B．若該細(xì)胞是體細(xì)胞，其增殖方式一定通過(guò)有絲分裂
C．衰老的細(xì)胞中，細(xì)胞核的體積會(huì)增大
D．3H標(biāo)記的某氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后，3H會(huì)依次出現(xiàn)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．生物體生命活動(dòng)需要的最終能源、主要能源物質(zhì)、直接能源、良好儲(chǔ)能物質(zhì)依次是（　�。�
①脂肪②核酸③糖類④蛋白質(zhì)⑤ATP ⑥太陽(yáng)光．
A．①③⑤④B．②④③①C．⑥③⑤①D．⑥①⑤③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過(guò)程，①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（可能用到的密碼子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸）

（1）完成遺傳信息表達(dá)的是b、c（填字母）過(guò)程；b過(guò)程所需的酶主要有RNA聚合酶．
（2）圖中含有核糖的是②③⑤（填數(shù)字）；由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸-苯丙氨酸．
（3）該DNA片段中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為7個(gè)．
（4）從化學(xué)成分角度分析，與③結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最相似的是D
A．乳酸桿菌B．噬菌體     C．染色體D．流感病毒
（5）苯丙酮尿癥是由控制某種酶的基因異常而引起的，這說(shuō)明基因和性狀的關(guān)系是基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物的性狀．
（6）1978年，美國(guó)科學(xué)家將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA中，通過(guò)大腸桿菌的繁殖，生產(chǎn)出人類的胰島素．人的胰島素基因能在大腸桿菌細(xì)胞中表達(dá)其所攜帶的遺傳信息，說(shuō)明生物共用一套相同的密碼子．胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA中，其遺傳信息的表達(dá)過(guò)程可表示為：胰島素基因→信使RNA→胰島素．

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