如圖為噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗過程示意圖,有關(guān)分析錯誤的是(  )
A、35S標(biāo)記的是噬菌體的DNA
B、上清液中放射性較強
C、攪拌不充分,沉淀物中可能含有放射性
D、上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質(zhì)
考點:噬菌體侵染細(xì)菌實驗
專題:
分析:分析題圖:圖示為噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗:用35S標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌(目的是將蛋白質(zhì)外殼和細(xì)菌分開),然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì),上清液a中放射性較強,沉淀物b中含有少量的放射性.明確知識點,梳理相關(guān)知識,分析題圖,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答: 解:A、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,而不是DNA(DNA中不含S元素),A錯誤;
B、35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,噬菌體侵染細(xì)菌時,蛋白質(zhì)外殼留在外面,經(jīng)攪拌后與細(xì)菌分開,離心后分別在上清液中,所以上清液a中放射性較強,B正確;
C、實驗中攪拌的目的是將蛋白質(zhì)外殼和細(xì)菌分開,若該過程攪拌不充分,則會導(dǎo)致部分蛋白質(zhì)外殼吸附在細(xì)菌上,并隨細(xì)菌離心到沉淀物中,使沉淀物中含較高的放射性,若攪拌充分,則沉淀物中的放射性較低,C正確;
D、上述實驗只能證明噬菌體侵染細(xì)菌時,蛋白質(zhì)外殼沒有進入細(xì)菌,不能證明DNA是遺傳物質(zhì),D正確.
故選:A.
點評:本題結(jié)合噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗過程圖,考查噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,要求考生識記噬菌體侵染細(xì)菌的過程,明確噬菌體侵染細(xì)菌時只有DNA注入細(xì)菌中;掌握噬菌體侵染細(xì)菌實驗過程,明確圖示實驗只能證明噬菌體侵染細(xì)菌時蛋白質(zhì)外殼沒有進入細(xì)菌,不能證明DNA是遺傳物質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起(  )
A、糖尿病
B、酶促反應(yīng)速率加快
C、細(xì)胞代謝紊亂
D、滲透壓下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是兩個同學(xué)進行“葉綠體色素提取和分離”實驗的過程,請根據(jù)問題回答:
(1)根據(jù)對教材的學(xué)習(xí)他們知道“葉綠體色素提取和分離”實驗中,分離色素的原理是
 

(2)甲同學(xué)利用新鮮的菠菜綠色葉片進行“葉綠體色素提取和分離”實驗,在濾紙上出現(xiàn)了四條清晰的色素帶,其中呈黃綠色的色素帶為
 
,色素帶從上到下葉黃素排在第
 
條.
(3)甲同學(xué)改變層析液組成后繼續(xù)進行實驗,濾紙條上只出現(xiàn)了黃、綠兩條色素帶.他用刀片裁出帶有色素帶的濾紙條,用乙醚分別溶解條帶上的色素,濃縮后用一光學(xué)分析儀器檢測,通過分析色素溶液的
 
來判斷條帶的色素種類.
(3)實驗過程中,乙同學(xué)收集到的濾液綠色過淺,請你嘗試分析其可能存在原因
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是( 。
A、植物組織培養(yǎng)過程中離體細(xì)胞可以來自于植物的任何細(xì)胞
B、基因工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)
C、細(xì)胞克隆的最基本要求是必須保證分離出來的細(xì)胞是一個
D、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)體系應(yīng)加入滋養(yǎng)層,促進干細(xì)胞生長同時抑制干細(xì)胞分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述,正確的是( 。
A、C、H、O、N、P、S是ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素
B、線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA
C、糖蛋白、載體、受體都是具有識別作用的物質(zhì)
D、脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),有的細(xì)胞不含磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一種遺傳病在一個家族中發(fā)病率很高,通過對該家族中一對夫婦及其子女的調(diào)查,畫出了遺傳圖譜(如圖).據(jù)圖可以做出的判斷是( 。
A、母親肯定是純合子,子女是雜合子
B、這種遺傳病的特點是女性發(fā)病率高于男性
C、該遺傳病的有關(guān)基因可能是X染色體上的隱性基因
D、兒子的缺陷基因也有可能來自父親

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的說法,錯誤的是( 。
A、食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
B、具有捕食關(guān)系的兩種生物之間也可能具有競爭關(guān)系
C、營腐生生活的細(xì)菌和真菌一定是分解者
D、以植食性動物為食的動物屬第二營養(yǎng)級

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科目:高中生物 來源: 題型:

P53蛋白對細(xì)胞分裂起監(jiān)視作用.P53蛋白可判斷DNA損傷的程度,如果損傷較小,該蛋白就促使細(xì)胞自我修復(fù)(過程如圖所示);若DNA損傷較大,該蛋白則誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡.下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、P53蛋白可使DNA受損的細(xì)胞分裂間期延長
B、P53蛋白可導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá)
C、抑制P53蛋白基因的表達(dá),細(xì)胞將不能分裂
D、若P53蛋白基因突變,則可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物多樣性及其保護措施的敘述中,錯誤的是( 。
A、生物多樣性是指物種的多樣性
B、生物多樣性是共同進化的結(jié)果
C、濕地的蓄洪防旱功能屬于生物多樣性的間接價值
D、對自然資源合理的利用就是最好的保護

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