分析 1、DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,1分子脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基,和1分子脫氧核糖組成,核苷酸中的含氮堿基有A、T、G、C四種,根據(jù)堿基不同DNA的基本組成單位脫氧核苷酸也分為4種;
2、DNA與RNA在組成成分上的差異是:①五碳糖不同,DNA中的五碳糖是脫氧核糖,RNA中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,DNA中特有的堿基是T,RNA中特有的堿基是U.
3、用甲基綠-吡羅紅染液對(duì)核酸進(jìn)行染色觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)真核細(xì)胞中DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中;
4、分析題圖可知,體中D是DNA的基本組成單位脫氧核苷酸,A是堿基.
解答 解:(1)分析題圖可知,A是含氮堿基,DNA中含氮堿基有A、T、G、C四種.
(2)如果A是鳥(niǎo)嘌呤,則該脫氧核苷酸是鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸.
(3)與DNA相比,RNA分子中特有的成分有核糖,堿基U.
(4)DNA與甲基綠親和力較強(qiáng),能與甲基綠反應(yīng)呈現(xiàn)綠色,用甲基綠染色觀(guān)察,DNA主要分布在細(xì)胞核中.
(5)染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞分裂不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài).
故答案為:
(1)含氮堿基 4
(2)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸
(3)核糖 尿嘧啶
(4)甲基綠
(5)同樣的物質(zhì)在細(xì)胞分裂不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)
點(diǎn)評(píng) 對(duì)與核酸的分類(lèi)和分布、DNA與RNA在組成成分上的差異、觀(guān)察DNA與RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)的綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二下期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某科技活動(dòng)小組將二倍體番茄植株的花粉按如下圖所示的程序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)分析正確的是( )
A.由花粉培養(yǎng)到植株A,體現(xiàn)了植物的生殖細(xì)胞具有全能性
B.植株A一定為單倍體植株,其特點(diǎn)之一是高度不育
C.在植株B細(xì)胞中,每對(duì)同源染色體上的成對(duì)基因都是純合的
D.由花粉培養(yǎng)到植株B,所有過(guò)程必須在無(wú)菌條件下培養(yǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆安徽蕪湖市馬鞍山市高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是以微藻為核心的水體生態(tài)系統(tǒng)模型,下列說(shuō)法正確的是
A.圖中所有生物構(gòu)成了生物群落
B.水體中微藻數(shù)量越多含氧量越高
C.圖中處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有3種
D.微藻和蝦之間的能量傳遞效率為10%~20%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只要有Myc或Ras基因,細(xì)胞就會(huì)癌變 | |
B. | Myc和Ras基因的表達(dá)有組織特異性 | |
C. | Ras基因可促進(jìn)Myc基因發(fā)揮作用,Myc基因也可促進(jìn)Ras發(fā)揮作用 | |
D. | 乳腺和唾液腺的癌變率較高的原因是細(xì)胞中抑癌基因更易突變成原癌基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的血液 | B. | 人的肌纖維 | C. | 人的呼吸系統(tǒng) | D. | 人的皮膚 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血漿中含量最多的成分是蛋白質(zhì),而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)較少 | |
B. | 組織液和淋巴在成分和含量上最相近 | |
C. | 細(xì)胞外液中含有血紅蛋白、二氧化碳、水等 | |
D. | 健康人的細(xì)胞外液成分經(jīng)常發(fā)生明顯的劇烈的變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查生物種群密度的常用方法有樣方法、標(biāo)志重捕法等 | |
B. | 調(diào)查土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度用取樣器取樣法 | |
C. | 統(tǒng)計(jì)小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的方法常有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法 | |
D. | 分離土壤中小動(dòng)物利用了土壤中小動(dòng)物具有趨光性的特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖A顯示從第7天起藻類(lèi)種群的出生率與死亡率相等 | |
B. | 圖B走勢(shì)的主要原因是隨藻類(lèi)的大量生長(zhǎng)、繁殖、死亡 | |
C. | 圖C顯示培養(yǎng)液中有機(jī)物的含量不斷增加是由于藻類(lèi)光合作用引起的 | |
D. | 圖D中溶氧量迅速減少主要是由于藻類(lèi)的大量死亡不能進(jìn)行光合作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①②④⑥ |
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