【題目】果蠅是遺傳學研究的經(jīng)典材料,其兩對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)為顯性。如圖是果蠅M的兩對等位基因在染色體上的分布。請回答以下問題:

(1)果蠅M的性別是_______性,其表現(xiàn)型是____________________ 。

(2)該果蠅一個染色體組包含哪幾條染色體?____________________

(3)果蠅M與基因型為BbXEXe的個體雜交,F(xiàn)1___________種基因型,表現(xiàn)型為灰身紅眼的雌果蠅中純合子占 ____________________

(4)為判斷F1中某黑身紅眼雌果蠅的基因型,可選擇基因型為 ____________的果蠅與其進行測交。

【答案】 灰身紅眼 II、III、IV、1或II、III、IV、2 12 1/6 bbXeY

【解析】試題分析:本題考查性別決定、伴性遺傳、基因的自由組合定律,考查對染色體組概念的理解、自由組合定律的應(yīng)用。

(1)果蠅M具有XY性染色體,性別是雄性,其表現(xiàn)型是灰身紅眼。

(2)該果蠅配子中的染色體為一個染色體組,包含II、III、IV、1或II、IIIIV、2。

(3)果蠅M與基因型為BbXEXe的個體雜交,F1有 3×4=12種基因型,表現(xiàn)型為灰身紅眼的雌果蠅中純合子占(1/3)×(1/2)=1/6。

(4)判斷F1中某黑身紅眼雌果蠅的基因型,可選擇黑身白眼的雄果蠅bbXeY與其進行測交。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞呼吸原理及其應(yīng)用的敘述,錯誤的是

A. 馬鈴薯的塊莖細胞在缺氧條件下會產(chǎn)生乳酸

B. 用透氣的紗布包扎傷口是為了保證人體細胞的有氧呼吸

C. 在“發(fā)面”的過程中,酵母菌會產(chǎn)生酒精和二氧化碳

D. 長期被水淹的玉米植株易爛根是因為無氧呼吸產(chǎn)生了酒精

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【題目】為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某研究性學習小組完成了A、B、C三組實驗。定期對不同培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù),分別繪制出酵母菌細胞數(shù)目變化曲線依次為a、b、c,如圖。關(guān)于此圖的分析,不正確的是( )

A.三組的環(huán)境容納量可能不同,B組的環(huán)境容納量最大

B.探究的課題可能是影響種群數(shù)量動態(tài)變化的外界因素

C.三組的培養(yǎng)溫度可能不同,A組的培養(yǎng)溫度最適宜

D.三組的營養(yǎng)初始供給可能不同,C組營養(yǎng)初始供給最少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列古詩中,能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性的是(

①“秋月?lián)P明輝,冬嶺秀寒松” ②“野火燒不盡,春風吹又生” ③“螟蛉有子,蜾嬴負之” ④“種豆南山下,草盛豆苗稀”

A.B.C.D.

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【題目】跳蟲、甲螨和線蟲是土壤中的主要動物類群,對植物遺體的分解起重要作用,請回答下列問題:

(1)由于跳蟲和甲螨活動能力 ,身體 ,不適合用手直接捕捉,常采用吸蟲器等進行采集。

(2)現(xiàn)要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng),最好選擇下圖中的吸蟲器 ,理由是 。若要采集大量的甲螨作為標本保存,最好選擇吸蟲器 ,理由是

(3)現(xiàn)在一培養(yǎng)罐內(nèi)同時培養(yǎng)跳蟲、甲螨和線蟲三個種群,若它們均僅以罐內(nèi)已有的酵母菌為食,則跳蟲與甲螨之間的關(guān)系是 ,線蟲與酵母菌之間的關(guān)系是 。

(4)下圖是土壤中小動物類群豐富度的研究實驗中常用的兩種裝置,下列有關(guān)敘述不正確的是

A.A裝置的花盆壁C和放在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通

B.B裝置通常用于對體型較小的土壤動物進行采集

C.A裝置主要是利用土壤動物趨光、避高溫、趨濕的習性采集

D.用B裝置采集的土壤動物可以放入體積分數(shù)為70%的酒精溶液中

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【題目】下圖是利用玉米(2N=20)的幼苗牙尖細胞(基因型BbTt)進行實驗的流程示意圖。下列分析不正確的是

A. 基因重組發(fā)生在圖中②過程

B. 秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成

C. 植株A為二倍體,植株C屬于單倍體

D. 植株B純合的概率為25%

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【題目】證明光照和重力兩種因素對生長素在植物體內(nèi)的分布哪個影響更大,某研究性學習小組進行了如下探索:

(1)取四個空易拉罐,分別剪去頂蓋,裝人濕潤沙土并分別標號(甲、乙、丙、。辉诿總易拉罐內(nèi)植入三顆玉米種子,放在溫度適宜的陰暗處培養(yǎng),待幼苗長到2 cm左右時備用。

(2)將甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮紙包嚴(留出幼苗生長的足夠空間)放在實驗臺上,甲、乙直立放置,在乙裝置的一側(cè)開一個直徑為1cm左右的小口,在它們的側(cè)面0.5 m處用100W的白熾燈連續(xù)照射;丙、丁水平放置,在丙裝置的正對地面處開一個直徑為1cm左右的小口,在它們的下方0.5m處用 100 W的白熾燈連續(xù)照射(裝置如圖所示);甲、乙、丙、丁的其他條件相同。

實驗現(xiàn)象:兩晝夜后,甲直立生長;乙向光彎曲生長;丁向上彎曲生長;丙也向上彎曲生長,但與丁相比,彎曲度要小一些。

請根據(jù)實驗現(xiàn)象分析原因并得出結(jié)論:

(1)由甲、乙裝置內(nèi)的玉米苗生長情況可知,玉米苗具有_____________的特性,最可能的原因是_________________________

(2)由甲、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長情況可知,玉米苗具有___________的特性,最可能的原因是____________________________。

(3)對照乙、丙、丁裝置內(nèi)的玉米苗生長情況可知:____________________________。

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【題目】下圖表示DNA分子復制的模式圖,下列相關(guān)說法錯誤的是( )

A. 圖中沒有顯示DNA分子邊解旋邊復制的特點

B. 經(jīng)過n次復制后,含有母鏈的DNA分子數(shù)占1/2n-1

C. 在真核細胞內(nèi),DNA分子復制只能發(fā)生于細胞核中

D. a鏈和c鏈、b鏈和d鏈的堿基排列順序均相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜果實的黃色和白色是由一對遺傳基因子(A和a)控制的,用一株黃色果實南瓜和一株白色果實南瓜雜交,F(xiàn)1既有黃色果實南瓜也有白色果實南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2性狀表現(xiàn)類型如圖所示。下列說法不正確的是(  )

A. 由①②可知黃果是隱性性狀

B. 由③可以判定白果是顯性性狀

C. F2中,黃果遺傳因子組成為aa

D. P中白果的遺傳因子組成是aa

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