某學(xué)生在溫室里研究小麥葉片光合作用強(qiáng)弱與空氣中二氧化碳含量之間的關(guān)系，得到如下圖所示的曲線。如果他在相同條件下改用高粱作實(shí)驗(yàn)材料，則a點(diǎn)的位置應(yīng)如何移動(dòng)

[　　]

A．左移

B．右移

C．不動(dòng)

D．不一定

答案：A
解析：

小麥?zhǔn)?IMG style="vertical-align:middle" SRC="http://thumb.zyjl.cn/pic7/pages/67A2/0384/0023/219637a222d0d12e31c5410ba545166a/C/Image15.gif" width=20 HEIGHT=24>植物，而高粱是植物，能利用低濃度的進(jìn)行光合作用，因此a點(diǎn)應(yīng)左移。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生在溫室里研究小麥葉片光合作用強(qiáng)弱與空氣中二氧化碳含量之間的關(guān)系，得到如下曲線圖。如果他在相同條件下改用高粱做實(shí)驗(yàn)材料，則a點(diǎn)的位置應(yīng)如何移動(dòng)（  ）

A．左移             B．右移            C．不動(dòng)             D．不一定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09河池市一模）某學(xué)生在溫室里研究小麥葉片光合作用強(qiáng)弱與空氣中二氧化碳含量之間的關(guān)系，得到如下圖所示的曲線。如果他在相同條件下改用高粱作實(shí)驗(yàn)材料，則a點(diǎn)的位置應(yīng)如何移動(dòng)

A．左移                                 B．右移

C．不動(dòng)                                 D．不一定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某學(xué)生在溫室里研究小麥葉片光合作用強(qiáng)弱與空氣中二氧化碳含量之間的關(guān)系，得到如下曲線圖。如果他在相同條件下改用高粱做實(shí)驗(yàn)材料，則a點(diǎn)的位置應(yīng)如何移動(dòng)

A．左移          B．右移        C．不動(dòng)       D．不一定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

某學(xué)生在溫室里研究小麥葉片光合作用強(qiáng)弱與空氣中二氧化碳含量之間的關(guān)系，得到如下曲線圖。如果他在相同條件下改用高粱做實(shí)驗(yàn)材料，則a點(diǎn)的位置應(yīng)如何移動(dòng)


  1. A.
    左移
  2. B.
    右移
  3. C.
    不動(dòng)
  4. D.
    不一定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案