如圖為人體某反射弧示意圖,a、b為微型電流計F的兩極,以下錯誤的是
A.興奮從細胞B傳到細胞D,存在化學(xué)信號與電信號的轉(zhuǎn)換
B.從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能產(chǎn)生反射活動
C.刺激皮膚細胞A,電流計指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.神經(jīng)元靜息時,細胞膜對K+的通透性增加以維持電位差
B
【解析】
試題分析:興奮從細胞B傳到細胞D需要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu),有化學(xué)信號到電信號的轉(zhuǎn)換,故A正確。A上有神經(jīng)節(jié)屬于傳入神經(jīng),從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應(yīng)器能產(chǎn)生相應(yīng)活動,但沒有完整的反射弧不屬于反射,故B錯誤。刺激皮膚細胞A,電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),故C正確。神經(jīng)元靜息時,主要是鉀離子外流維持的,故D正確。
考點:本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形分析能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是四種植物分生組織的細胞周期,有關(guān)敘述正確的是( )
植物 | 細胞周期的時間(h) | ||
a時期 | b時期 | 合計 | |
物種1 | 10.6 | 0.4 | 11 |
物種2 | 18 | 0.5 | 18.5 |
物種3 | 16.5 | 2 | 18.5 |
物種4 | 10.4 | 2.3 | 12.7 |
A.四種分生組織都能產(chǎn)生吲哚乙酸,促進其細胞有絲分裂
B.秋水仙素作用于b時期中的細胞,可使其染色體數(shù)目加倍
C.最好選用物種1觀察有絲分裂過程,因其細胞周期最短
D.a(chǎn)時期細胞核中進行轉(zhuǎn)錄和翻譯,b時期可觀察到染色體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過人工授粉雜交,獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是
A.秋水仙素通過促進著絲點分裂,使染色體數(shù)目加倍
B.幼苗丁細胞分裂后期,可觀察到36或72條染色體
C.丙到丁發(fā)生的染色體變化,決定了生物進化的方向
D.形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離,因而戊不是新物種
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
樺尺蠖體色受一對等位基因控制,其中黑色(S)對淺色(s)是 顯 性,下圖為某地區(qū)樺尺蠖1870年以來S基因頻率的變化曲線,有關(guān)敘述正確的是
A.1960年,種群中淺色個體的比例為50%
B.從1900年至1960年,該物種始終沒有進化
C.到1990年,樺尺蠖已經(jīng)進化成了兩個物種
D.1930年前后,樺尺蠖的進化方向不同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二上學(xué)期期中考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(11分)下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞,A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì)):
(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有_________________________________,當人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì)____________(填字母)在血液中的含量明顯升高。
(2)當正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中____________(填字母)增多,在機體內(nèi)通過促進______________________過程,以維持機體的血糖平衡。如果圖中_______________________部位受損,會使人患糖尿病。
(3)當人體受到寒冷刺激時,興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細胞傳到下丘腦的神經(jīng)細胞,而不能反向的原因是______________________________。
(4)血液中物質(zhì)A的含量過高時,抑制下丘腦和甲的分泌活動,該調(diào)節(jié)方式稱為________________。
(5)在受到寒冷刺激時,甲分泌的激素只能作用于特定的細胞,而A激素可作為多數(shù)細胞的信號,這與細胞膜上具有特定的 物質(zhì)有關(guān)。
(6)下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌 ,由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高二上學(xué)期期中考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了如圖所示的方法:
圖中兩對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是
A.過程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高
B.過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
C.過程③包括脫分化和再分化兩個階段
D.圖中篩選過程不改變抗病基因的基因頻率
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東東莞市南開實驗學(xué)校高一上期中考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進行顯微觀察,結(jié)果見右圖。下列敘述錯誤的是( )
A.圖中L是細胞壁,M是細胞質(zhì),N是液泡
B.將視野中的細胞浸潤在清水中,原生質(zhì)層會逐漸復(fù)原
C.實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異
D.原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③ | B、①③ | C、②④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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