【題目】下圖是描述生命現(xiàn)象的模型（部分），以下相關敘述正確的是

A. 若A代表人體下丘腦，a為一次飲入大量水，則b、c可分別代表抗利尿激素和尿量增加

B. 若A代表洋蔥表皮，a為一定濃度的蔗糖溶液，則b、c可分別代表液泡體積和吸水能力增大

C. 若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調和種群密度升高

D. 若A代表小鼠機體，a為胸腺發(fā)育不良，則b、c可分別代表細胞免疫和體液免疫能力下降。

【答案】D

【解析】若A代表人體下丘腦，a為一次飲入大量水，則細胞外液滲透壓下降，抗利尿激素分泌減少，同時尿量增多，故A錯誤；若A代表洋蔥表皮，a為一定濃度的蔗糖溶液，則液泡體積縮小，細胞液濃度逐漸增大，細胞吸水能力增強，故B錯誤；若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則棉鈴蟲種群的性別比例失調和種群密度降低，故C錯誤；若A代表小鼠機體，a為胸腺發(fā)育不良，則小鼠體內無T淋巴細胞，所以小鼠的細胞免疫和體液免疫能力下降，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，酵母菌的囊泡運輸與S基因密切相關，篩選酵母菌S基因突變體與野生型酵母菌對照，發(fā)現(xiàn)其內質網(wǎng)形成的囊泡在細胞內大量積累（見甲圖，乙圖是甲圖局部放大）．下列有關分析正確的是（　�。�

A.細胞內的囊泡包裹的蛋白質均為分泌蛋白
B.若乙圖中的細胞膜改為高爾基體膜，則蛋白質A由S基因編碼
C.囊泡膜與內質網(wǎng)、高爾基體膜及細胞膜成分、功能均相同
D.線粒體為囊泡運輸提供能量，內質網(wǎng)和高爾基體在其中起交通樞紐作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】即將脫落的葉片，其葉柄基部部分細胞的細胞壁被降解，參與此過程的酶是（ ）

A. 蛋白酶 B. 淀粉酶 C. 纖維素酶 D. DNA酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程與ATP的水解相聯(lián)系的是（ ）

A. 肺泡內的氣體交換 B. 分泌蛋白的加工、運輸

C. 線粒體中[H]與O2結合 D. 消化道內蛋白質的消化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起，第一次長出的帽狀體呈中間類型，若切除這一帽狀體，第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是(　　)

A. 甲、乙兩種傘藻細胞均含有多種具膜的細胞器

B. 中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質

C. 若再次切除帽狀體，長出的帽狀體仍為傘形帽

D. 該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細胞核控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在中部裝有半透膜（允許葡萄糖通過，不允許蔗糖通過）的U形管（如圖）中進行的如下實驗，結果不正確的是

A. 若a側為細胞色素（一種紅色蛋白質），b側為清水，開始時兩邊液面高度相同，一段時間后，a側液面高

B. 若a側為質量濃度為5%的蔗糖溶液，b側為質量濃度為10%的蔗糖溶液，開始兩邊液面高度相同，一段時間后，b側液面高

C. 若a側為質量濃度為10%的葡萄糖溶液，b側為質量濃度為10%的蔗糖溶液，開始兩邊液面高度相同，較長時間后，b側液面高

D. 若a側為質量濃度為5%的葡萄糖溶液，b側為質量濃度為10%的葡萄糖溶液，開始兩邊液面高度相同，較長時間后，b側液面高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。下圖表示人體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調節(jié)方式。

（1）如圖所示：在神經(jīng)纖維上放置兩個電極，并連接到一個電表上，單獨給X處一適宜刺激時，膜內電流的方向是______________，如果在Y處給予一個適宜的相同刺激，可觀察到電表指針的偏轉次數(shù)是______。

（2）在圖中Z處給予某種藥物后，再刺激軸突X，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷，但檢測到Z處神經(jīng)遞質的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了____________________的功能。

（3）科學研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應激）會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。如果圖中的細胞乙代表T淋巴細胞，則其分泌物是________________;焦慮、緊張刺激引起甲狀腺激素和腎上腺素分泌過程中，屬于神經(jīng)調節(jié)中的效應器分別是_________________和____________________。但焦慮和緊張會降低T細胞的活性，進而會降低_____________免疫能力。

（4）如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調節(jié)過程，則細胞甲可能是下丘腦細胞，分泌物a可代表其分泌的________________________激素；激素分泌后是彌散在內環(huán)境中的，但激素釋放到內環(huán)境后僅作用于靶細胞，原因是___________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對煙草植株進行打頂處理解除頂端優(yōu)勢后，側芽生長素濃度隨時間的變化曲線如圖所示，下列敘述錯誤的是（　�。�

A.打頂前生長素對頂芽和側芽的作用效果體現(xiàn)了兩重性
B.打頂后第20天，側芽生長素主要由側芽自身合成
C.打頂能解除頂端優(yōu)勢，使側芽生長素濃度持續(xù)升高
D.不同器官對生長素的敏感程度能影響生長素的作用效果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列相關敘述中符合圖示曲線變化的是（　�。�

A.若X表示溫度，則Y可表示經(jīng)高溫處理后的唾液淀粉酶活性的變化
B.若X表示DNA的一條單鏈中 的值，則Y可表示DNA雙鏈中 的值
C.在一隨機交配植物種群中（基因型為RR和Rr的植株正常繁殖，基因型為rr的植株開花前死亡），若X表示植物種群繁殖代數(shù)，則Y可表示種群中R基因頻率的大小
D.同一植物體內，若X表示生長素濃度（均在抑制莖生長的濃度范圍內），則Y可表示此生長素濃度范圍內根的生長速率

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