A、缺少合成端粒酶的氨基酸 |
B、缺少控制端粒酶合成的基因 |
C、控制端粒酶合成的基因發(fā)生突變 |
D、控制端粒酶合成的基因沒有表達 |
科目:高中生物 來源: 題型:
實驗時間/分 | 液滴移動距離/mm |
10 | 0 |
15 | 32.5 |
20 | 70 |
25 | 100 |
30 | 130 |
35 | 162.5 |
A、增設的對照實驗需將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環(huán)境中 |
B、在20-30min內氧氣的平均吸收速率為6.5mm/min |
C、圖中X為NaOH溶液,軟管夾關閉后液滴將向左移動,移動速率體現(xiàn)氧氣吸收速率 |
D、若將X換為清水,并在試管內充入N2即可用于測定果蠅幼蟲的無氧呼吸速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3和4 |
B、1、3和4 |
C、2、3和4 |
D、1、2、3和4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
DNA | C | ||
G | |||
信使RNA | G | ||
轉運RNA | A | ||
氨基酸 | 色氨酸 |
A、UGG | B、TGG |
C、ACC | D、UCG |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞核中DNA含量差別較大 |
B、細胞中mRNA和蛋白質的種類相同 |
C、細胞中細胞器的種類差別較大 |
D、都具有分泌功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
裝置 | 場所 | 溫度 | 棉花狀態(tài) | 數(shù)日后的現(xiàn)象 |
甲 乙 丙 丁 |
日光 日光 黑暗 黑暗 |
23℃ 23℃ 23℃ 23℃ |
潮濕 干燥 潮濕 干燥 |
全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽 全部發(fā)芽 沒有發(fā)芽 |
A、該實驗選用胚具活性且大小相同的豌豆作為實驗材料屬于對無關變量的控制 |
B、該實驗研究的目的是:探究光照、溫度和水分對種子萌發(fā)的影響 |
C、該實驗的自變量為光照、溫度和水分,因變量為種子是否萌發(fā) |
D、該實驗的結論是:種子萌發(fā)只與光照和水分有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、試管動物技術可解決動物生育率低的問題 |
B、試管動物技術可以更多、更有效地利用動物的卵細胞 |
C、試管動物技術可以通過普通家畜繁育良種家畜 |
D、試管動物技術不能實現(xiàn)家畜的快速繁殖 |
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