如圖為某同學(xué)根據(jù)雜交瘤技術(shù)的方法,設(shè)計(jì)產(chǎn)生某一抗體的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答:

(1)動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段通常有四種,上圖中沒應(yīng)用到的是
 
,其中
 
技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ).
(2)該方案能否達(dá)到預(yù)期效果?
 
.為什么?
 
.完成圖中②過程常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是
 
.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要保證細(xì)胞必需的營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH條件,還要提供無菌、無毒和適宜的氣體環(huán)境.為達(dá)到無菌、無毒的環(huán)境條件,除了要對(duì)培養(yǎng)液和培養(yǎng)器具進(jìn)行消毒外,還要①在培養(yǎng)液中加入一定量的
 
,②定期
 

(3)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是
 

(4)利用該技術(shù)制備的單克隆抗體,有何應(yīng)用(試舉一例)?
 

(5)試設(shè)想運(yùn)用生物工程其它領(lǐng)域的技術(shù)制備單克隆抗體的一條途徑
 

(6)已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷,人淋巴細(xì)胞中有這兩條DNA合成途徑,但一般不分裂增殖,鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑,但能不斷地分裂增殖,將這兩種細(xì)胞在試管中混合,加入促融劑獲得雜種細(xì)胞.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種方法(不考慮機(jī)械方法)從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞.
 
考點(diǎn):單克隆抗體的制備過程,動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)
專題:
分析:據(jù)圖分析,①表示提取B淋巴細(xì)胞,②表示動(dòng)物細(xì)胞融合和篩選,③表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),④表示篩選表示篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,⑤⑥表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng).
解答: 解:(1)動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段通常有四種,上圖中涉及到的為細(xì)胞融合技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和單克隆抗體的制備,沒應(yīng)用到的是細(xì)胞核移植,其中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ).
(2)該方案不能達(dá)到預(yù)期效果.因未將抗原注射到小鼠體內(nèi),無法得到產(chǎn)生此種抗體的漿細(xì)胞.圖中②為細(xì)胞融合過程,常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是聚乙二醇PEG.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),除了要對(duì)培養(yǎng)液和培養(yǎng)器具進(jìn)行消毒外,還要①在培養(yǎng)液中加入一定量的抗生素,②定期更換培養(yǎng)液.
(3)雜交瘤細(xì)胞既具有漿細(xì)胞的特點(diǎn),又具有癌細(xì)胞的特點(diǎn),即既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一抗體.
(4)單克隆抗體的作用:①作為診斷試劑(最廣泛的用途):具有準(zhǔn)確、高效、簡(jiǎn)易、快速的優(yōu)點(diǎn);②用于治療疾病和運(yùn)載藥物:主要用于治療癌癥,可制成“生物導(dǎo)彈”..
(5)運(yùn)用基因工程方法制造含有某種抗體基因的工程菌進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn).
(6)培養(yǎng)基中加入氨基嘌呤,收集增殖的細(xì)胞.加入該物質(zhì)后,使D合成途徑阻斷,僅有該合成途徑的骨髓瘤細(xì)胞及其彼此融合的瘤細(xì)胞細(xì)胞就不能增殖,但人淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞可以利用淋巴細(xì)胞中的S途徑合成DNA而增殖.
故答案為:
(1)細(xì)胞核移植    動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)
(2)不能    未將抗原注射到小鼠體內(nèi),無法得到產(chǎn)生此種抗體的漿細(xì)胞     聚乙二醇PEG   抗生素    更換培養(yǎng)液
(3)既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一抗體
(4)作為診斷劑(或用于治療疾病或運(yùn)載藥物)
(5)運(yùn)用基因工程方法制造含有某種抗體基因的工程菌進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)
(6)培養(yǎng)基中加入氨基嘌呤,收集增殖的細(xì)胞
點(diǎn)評(píng):本題考查單克隆抗體的制備、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程示意圖,數(shù)字表示部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103kJ/m2?y).下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( 。
A、圖中①代表的生理過程是呼吸作用,圖中②代表的能量主要以有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能形式貯存
B、該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是1.1×104kJ/m2.y
C、該生態(tài)系統(tǒng)中從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15.6%
D、圖中植食動(dòng)物、小型肉食動(dòng)物和大型肉食動(dòng)物隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來越多,原因是能量流動(dòng)逐級(jí)遞減;維持各營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高的有機(jī)物輸出量

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開,起到的作用不正確的是( 。
A、保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
B、將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開
C、使細(xì)胞成為相對(duì)獨(dú)立的系統(tǒng)
D、使細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不能流失到細(xì)胞外,細(xì)胞外的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中有的是氨基酸,有的不是氨基酸.以下凡是氨基酸的,經(jīng)脫水縮合反應(yīng)后的有機(jī)化合物中,含有的氧原子的個(gè)數(shù)是(  )
①NH2-CH2-COOH    
②NH2-CH2-CH2OH

A、3個(gè)B、4個(gè)C、5個(gè)D、6個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)分子中,不屬于構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物技術(shù)的迅速發(fā)展,給社會(huì)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益,受到社會(huì)的廣泛重視,請(qǐng)問答下列生物技術(shù)方面的問題:
(1)天然植物色素對(duì)人體健康沒有危害,作為添加劑大大豐富了人們的生活.實(shí)驗(yàn)室提取植物色素常用的方法是
 
法;植物芳香油主要通過
 
法獲得.
(2)纖維素可用來生產(chǎn)乙醇燃料,有些微生物能合成
 
分解纖維素,從土壤中分離此類微生物時(shí)需向培養(yǎng)基中加入纖維素粉作為
 
,這種培養(yǎng)基屬于
 

(3)在制備固定化酵母細(xì)胞的過程中,溶化好的海藻酸鈉溶液要冷卻至室溫,才能加入已活化的酵母菌,目的是
 
.如果在CaCl2溶液中形成的凝膠珠顏色過淺,說明
 

(4)微生物培養(yǎng)過程中,獲得純培養(yǎng)物的關(guān)鍵是
 
,其中對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌常用的方法是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞雜交過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)植物體細(xì)胞雜交的第①步是去除細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體.目前此步驟最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用
 
等去除植物的細(xì)胞壁.
(2)②過程的發(fā)生,必須進(jìn)行人工誘導(dǎo).人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的物理方法是:利用
 
等(至少寫出兩種)促使原生質(zhì)體融合;化學(xué)方法是:用
 
等試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合.(動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法類似,動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到
 
作為誘導(dǎo)劑.)
(3)③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)
 
 (細(xì)胞器)有密切關(guān)系.
(4)在④⑤過程中,細(xì)胞分裂的主要方式是有絲分裂,此種分裂方式的重要意義(或稱特征)是
 

(5)植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以
 
,(目前,動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是
 
.)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是有關(guān)DNA鑒定實(shí)驗(yàn)的1管與2管示意圖,圖示中恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

在西部大開發(fā)中以解決水這一問題為根本途徑,以恢復(fù)和保護(hù)生物多樣性為出發(fā)點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的雙贏,這一世紀(jì)工程的改造對(duì)象是生命系統(tǒng)中的( 。⿲哟危
A、種群B、群落
C、生態(tài)系統(tǒng)D、生物圈

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