Question

如圖表示人體內(nèi)吞噬細(xì)胞處理抗原和某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，數(shù)字表示過程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)．請分析并回答：

（1）圖一的“抗原多肽”是經(jīng)過處理后暴露出來的特定抗原，它將被直接呈遞給

 

（填名稱），并刺激產(chǎn)生

 

，共同完成特異性免疫．
（2）③過程是在X的刺激和a細(xì)胞等的參與下共同完成的，這屬于

 

免疫．與③過程相比，④過程的應(yīng)答特點(diǎn)是

 

．
（3）⑤過程的產(chǎn)物Y的化學(xué)本質(zhì)是

 

，參與其合成并分泌的膜性細(xì)胞器有

 

等．
（4）若X是禽流感病毒，則患者徹底消滅X必須依靠a增殖分化的淋巴細(xì)胞去裂解

 

．如果X是HIV，則多年后由于圖中

 

（填字母）細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能而死亡．

Answer 1

考點(diǎn)：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：分析圖一：圖一表示吞噬細(xì)胞吞噬抗原的過程；
分析圖二：圖二表示某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程，其中a表示T細(xì)胞，c表示B淋巴細(xì)胞，d表示漿細(xì)胞，e表示記憶細(xì)胞，X表示抗原，Y表示抗體；③⑤⑥過程是初次免疫過程，④⑤⑥是二次免疫過程．

解答： 解：（1）經(jīng)過吞噬細(xì)胞處理后的抗原被直接呈遞給T細(xì)胞，并刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，共同完成特異性免疫．
（2）③過程有B細(xì)胞的參與，屬于體液免疫過程；③表示初次免疫，④表示二次免疫，與初次免疫過程相比，二次免疫應(yīng)答的特點(diǎn)是反應(yīng)快，抗體最多．
（3）⑤過程的產(chǎn)物Y是抗體，其化學(xué)本質(zhì)是蛋白；抗體屬于分泌蛋白，其合成與分泌過程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工→細(xì)胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量．因此參與抗體其合成并分泌的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體．
（4）T細(xì)胞增殖分化形成的效應(yīng)T細(xì)胞的功能是與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，使靶細(xì)胞裂解、死亡．HIV侵染人體后攻擊T細(xì)胞，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能而死亡．
故答案為：
（1）T細(xì)胞   淋巴因子
（2）體液  反應(yīng)快，抗體最多
（3）蛋白質(zhì)  內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
（4）靶細(xì)胞   a

點(diǎn)評：本題結(jié)合人體某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過程圖，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成和淋巴細(xì)胞的起源和分化過程，掌握細(xì)胞免疫和體液免疫過程，能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的名稱，再結(jié)合所學(xué)的知識答題，屬于考綱識記層次的考查．