【題目】下列是人體血脂的正常生理指標數(shù)據(jù)。請分析判斷下列有關(guān)脂質(zhì)的說法,正確的是
項目 | 含量 |
總脂 | 4.5~7.0(g·L-1) |
總膽固醇 | 2.8~6.0(mmol·L-1) |
膽固醇脂 | 占總膽固醇的70%~75% |
磷脂 | 1.7~3.2(mmol·L-1) |
甘油三酯 | 0.23~1.24(mmol·L-1) |
A.磷脂含有C、H、O、N、P,是構(gòu)成細胞膜的主要成分
B.膽固醇脂占血液中脂質(zhì)的70%~75%,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸
C.膽固醇能促進人體對鈣和磷的吸收
D.在血漿中能夠檢測到性激素、脂肪酸等固醇類物質(zhì)
【答案】A
【解析】
1、脂質(zhì)的化學特點
(1)元素組成:主要是C、H、O,有些脂質(zhì)還含有P和N。
(2)化學性質(zhì):脂質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)差異很大,通常不溶于水,而溶于脂溶性有機溶劑。
2、脂質(zhì)的種類和功能
種類 | 功能 | |
脂肪 | (l)細胞內(nèi)良好昀儲能物質(zhì) (3)分布在內(nèi)臟周圍的脂肪具有緩沖和減壓作用,保護內(nèi)臟器官 | |
磷脂 | 構(gòu)成細胞膜及多種細胞器膜的重要成分 | |
固醇 | 膽固醇 | 構(gòu)成動物細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸 |
性激素 | 促進人和動物生殖器官的發(fā)育及生殖細胞的形成 | |
維生素D | 促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收 |
A、磷脂含有C、H、O、N、P、是構(gòu)成膜的主要成分,A正確;
B、膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸,B錯誤;
C、維生素D促進人體對鈣和磷的吸收,不是膽固醇,C錯誤;
D、固醇類物質(zhì)包括:膽固醇、性激素、維生素D等,不包括脂肪酸,D錯誤。
故選A。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】鴨喙具有黑、黃、花三種顏色,為探索鴨喙顏色表型的遺傳規(guī)律,研究人員利用兩個家系(甲和乙)中的黑喙鴨與某純種黃喙鴨(無色素)為材料設(shè)計不同的雜交組合,為鴨的育種提供理論依據(jù)。
組別 | 親本雜交組合 | 后代表現(xiàn)型及比例 |
第一組 | 家系甲(黑喙)x純種黃喙鴨 | F1中多數(shù)為黑喙鴨、少數(shù)為黃喙鴨 |
第二組 | 家系乙(黑喙)x純種黃喙鴨 | F1中多數(shù)為黑喙鴨、少數(shù)為花喙鴨 |
第三組 | 第一組F1中黑喙鴨 x F1中黑喙鴨 | 黑喙鴨:花喙鴨:黃喙鴨 =9:3:4 |
第四組 | 第一組F1中黑喙鴨 x F1中黃喙鴨 | 黑喙鴨:花喙鴨:黃喙鴨 = 3:1:4 |
(1)已知鴨喙色的遺傳與性別無關(guān)。上述四組實驗中的第_________組可以判斷鴨喙色由兩對基因控制,符合__________規(guī)律。
(2)若控制鴨喙色性狀的兩對基因中A基因控制黑色素的生成,B基因可以使黑色素在整個喙部沉積,則第四組親本的基因型為__________。推測花喙產(chǎn)生的原因是__________。
(3)綜合上述信息可知,第一、二組雜交結(jié)果的出現(xiàn)可能與家系甲、乙種混有不同基因型的個體有關(guān)。據(jù)此分析一、二組結(jié)果出現(xiàn)的具體原因是__________。第四組親本中黃喙鴨與第二組F1中花喙鴨雜交,后代的表現(xiàn)型及比例為__________。
(4)研究人員研究了黑色素形成的機制。發(fā)現(xiàn)機體內(nèi)促黑素激素可與黑色素細胞表面相應(yīng)受體結(jié)合,最終激活酪氨酸酶,________酪氨酸形成多巴,多巴會經(jīng)不同路徑形成兩種顏色表現(xiàn)不同的黑色素—真黑素與褐黑素,酪氨酸酶也在這兩條路徑的轉(zhuǎn)換中起重要作用。某些信號蛋白能夠與促黑素激素__________促黑素激素受體,使酪氨酸酶活性減低,導(dǎo)致褐黑素增加。這兩種色素的比例和分布決定了禽類的羽色等性狀,為鴨的育種研究提供了進一步的理論依據(jù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家利用人類干細胞在實驗室中培育岀了“微型人腦”,該組織已經(jīng)達到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但不能獨立思考。下列相關(guān)描述正確的是( )
A.將人體干細胞培育成微型人腦,體現(xiàn)了動物細胞的全能性
B.在培育微型人腦的過程中發(fā)生了細胞分裂、分化、衰老等過程
C.若培育過程中出現(xiàn)了細胞凋亡,其根本原因是遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D.若培育過程發(fā)生了細胞壞死,則屬于基因控制下的編程性死亡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時間后,測定根吸收某種無機鹽離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見表。下列相關(guān)敘述,不正確的是
編號 | 培養(yǎng)瓶中氣體 | 溫度(℃) | 離子相對吸收量(%) |
1 | 空氣 | 17 | 100 |
2 | 氮氣 | 17 | 10 |
3 | 空氣 | 3 | 28 |
A.1和3對照,實驗的自變量是溫度,因變量是離子相對吸收量
B.2和3對照,說明隨溫度升高幼根對該離子相對吸收量減少
C.1和2對照,實驗的自變量是有無氧氣,溫度是無關(guān)變量
D.1和2對照,說明有氧環(huán)境利于該植物對離子的吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖的敘述,正確的是
A.葡萄糖和果糖分子均有還原性
B.葡萄糖和麥芽糖均可被水解
C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖
D.乳糖可以被小腸絨毛上皮細胞直接吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】持續(xù)觀察在質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說明
A.細胞壁是一層半透膜
B.洋蔥表皮細胞已經(jīng)死亡
C.蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度
D.細胞液的濃度逐漸增大
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【題目】在蘿卜的紫色塊根細胞內(nèi),液泡中含有紫紅色的花青素。將塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化。若進行加溫,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紫。其主要原因是( )
A.細胞壁在加溫過程中受到破壞
B.水溫升高,花青素的溶解度加大
C.加溫使細胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進出的作用
D.加溫使水中的化學物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中,下列操作正確的是
A.染色時先用甲基綠染液染色,再滴加吡羅紅染液
B.將涂片用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理后即用染色劑染色
C.觀察時應(yīng)選擇染色均勻、色澤較深的區(qū)域
D.進行沖洗涂片時,要用蒸餾水的緩水流沖洗
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的說法,正確的是 ( )
A. 不能進行光合作用的生物一定不是生產(chǎn)者
B. 分解者分解動植物遺體產(chǎn)生的物質(zhì)和能量可以被植物利用
C. 植物光合作用固定的碳與植物呼吸作用釋放的碳基本相等
D. 在食物鏈上的生物間信息傳遞可以雙向進行而能量流動只能單向進行
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