A. | 抗利尿激素的釋放使尿量增加 | |
B. | 興奮在離體神經(jīng)纖維上傳導時,膜內(nèi)電流方向與興奮傳導方向一致,而膜外則相反 | |
C. | 神經(jīng)細胞釋放的乙酰膽堿(一種遞質(zhì))需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用 | |
D. | 組織液中Na+濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位會減小 |
分析 靜息時,K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負.
神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導的方向是由興奮區(qū)→未興奮區(qū),纖維膜內(nèi)電流的方向興奮區(qū)→未興奮區(qū),膜外電流方向是未興奮區(qū)→興奮區(qū).所以神經(jīng)沖動傳導的方向與膜內(nèi)方向相同,與膜外方向相反.
解答 解:A、抗利尿激素的釋放可促進腎小管和集合管對水的重吸收,故使尿量減少,A錯誤;
B、神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)的局部電流方向相同,與膜外相反,B正確;
C、神經(jīng)細胞釋放的乙酰膽堿(一種遞質(zhì))需經(jīng)組織液運輸發(fā)揮作用,C錯誤;
D、神經(jīng)纖維外Na+濃度增大使得細胞膜內(nèi)外的電位差變大,即靜息電位變大,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導,要求學生識記離子的分布,能分析興奮的傳導過程.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④均參與了體溫的調(diào)節(jié) | |
B. | 組織水腫與①②③中積累過多的液體有關(guān) | |
C. | 一般情況下,②中的CO2不能向③中擴散 | |
D. | B結(jié)構(gòu)中葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是乳酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖與淀粉的關(guān)系 | B. | 水與冰的關(guān)系 | ||
C. | DNA與RNA的關(guān)系 | D. | 葉綠體與葉綠素的關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給小白鼠攝入用氚標記的U,則一段時間后體內(nèi)只有少部分細胞顯示放射性 | |
B. | 給水稻提供14CO2,則一段時間后其根細胞中有可能出現(xiàn)14C3H6O3 | |
C. | 給酵母菌提供C6H1218O6,則一段時間后周圍空氣中有可能出現(xiàn)H218O | |
D. | 給玉米提供18O2,則一段時間后其周圍空氣中有可能出現(xiàn)C18O2 |
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