如圖為某同學(xué)畫(huà)的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，下列有關(guān)說(shuō)法，不正確的是（ ）

A．圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯(cuò)誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上

B．被稱(chēng)為有機(jī)物合成“車(chē)間”的結(jié)構(gòu)是5

C．在細(xì)胞分裂末期，7的活動(dòng)增強(qiáng)，合成的物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)8

D．該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞都能連續(xù)分裂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西師大附中等校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律， 即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是

A．若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類(lèi)有20種

B．若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類(lèi)有4 種

C．若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類(lèi)有4種

D．若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東臨沂重點(diǎn)中學(xué)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在調(diào)查某小麥種群時(shí)發(fā)現(xiàn)T（抗銹�。⿲�(duì)t（易感染）為顯性，在自然情況下該小麥種群可以自由交配，據(jù)統(tǒng)計(jì)其基因型頻率TT為20%，Tt為60%，tt為20%，后來(lái)該小麥種群突然大面積感染銹病，致使易感染小麥在開(kāi)花之前全部死亡。計(jì)算該小麥在感染銹病之前與感染之后基因T的頻率分別是多少（ ）

A．50%和50% B．50%和62．5%

C．62．5%和50% D．50%和100%

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于糖分解代謝的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B．乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D．枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二（上）期中生物試卷（解析版） 題型：?????

已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子，某信使RNA堿基排列順序如下，則該信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)中含有氨基酸的個(gè)數(shù)（ ）AUUCGAUGAC﹣（40個(gè)堿基）﹣CUCUAGAUCU…

A．20 B．15 C．16 D．18

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省菏澤市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的生物膜及生物膜系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A．生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜以及由膜圍成的細(xì)胞器所形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)

B．根據(jù)生物膜的選擇透過(guò)性，將磷脂制成很小的小球，可將藥物送入細(xì)胞從而達(dá)到治病的目的

C．細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吐”的過(guò)程可導(dǎo)致膜成分的更新

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜之間在結(jié)構(gòu)上有著直接的聯(lián)系，可實(shí)現(xiàn)對(duì)蛋白質(zhì)的加工、運(yùn)輸和分泌

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，氨基酸的平均分子量為a，控制該蛋白質(zhì)合成的基因含b個(gè)堿基對(duì)，則該蛋白質(zhì)的分子量約為

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究機(jī)構(gòu)對(duì)某區(qū)域的一種田鼠進(jìn)行了調(diào)查，所調(diào)查樣方的總面積為2 hm2（1 hm2＝10 000 m2），統(tǒng)計(jì)所捕獲的田鼠數(shù)量、性別等，進(jìn)行標(biāo)記后放歸；3日后進(jìn)行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表：

捕獲數(shù)/只

標(biāo)記數(shù)/只

雌性個(gè)體數(shù)

雄性個(gè)體數(shù)

初捕

50

50

28

22

重捕

50

10

32

18

以下是某同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果，你認(rèn)為正確的是

A．此調(diào)查方法可以用來(lái)調(diào)查土壤中蚯蚓等生物的種群密度

B．田鼠在被捕捉過(guò)一次后更難捕捉，統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際低

C．綜合兩次的捕獲情況，可得該田鼠種群的性別比例（♀/♂）約為7∶2

D．該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省高二上期中選修生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，“→”表示碳的流動(dòng)方向；圖乙為某植食性昆蟲(chóng)遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率率變化曲線(xiàn)；圖丙為λ(λ是當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值)隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)。請(qǐng)分析判斷下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A．圖甲中只有一條食物鏈，生物B處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B．圖乙中t1～t2與圖丙a～b時(shí)期種群都是衰退型

C．圖丙中b～c時(shí)期，種群的出生率大于死亡率

D．圖丙中c時(shí)期，種群數(shù)量達(dá)到最大值

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