【題目】細胞周期檢驗點(checkpoint)是細胞周期調(diào)控的一種機制，在真核細胞中，細胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是啟動細胞DNA復(fù)制的必需蛋白，其主要功能是促進“復(fù)制前復(fù)合體”形成，進而啟動DNA復(fù)制。參照圖所示的細胞周期，下列相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. ①到④過程為一個完整的細胞周期

B. “復(fù)制前復(fù)合體”組裝完成的時間點是②

C. 所有的細胞都具有細胞周期，但不同細胞的細胞周期有差異

D. 有的細胞可能會暫時脫離細胞周期，在特定的環(huán)境下會重新進入細胞周期

【答案】D

【解析】

連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始到下一次分裂完成時為止為一個細胞周期，包括分裂間期和分裂期。分裂間期又分為G1、S、G2期，間期的時間長于分裂期（M）。

連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始到下一次分裂完成時為止為一個細胞周期，故④到④過程為一個完整的細胞周期，A錯誤；根據(jù)“細胞分裂周期蛋白6(Cdc6)是啟動細胞DNA復(fù)制的必需蛋白，其主要功能是促進“復(fù)制前復(fù)合體”形成，進而啟動DNA復(fù)制”，說明 “復(fù)制前復(fù)合體”組裝完成的時間是在DNA復(fù)制前，即時間點①，B錯誤；只有連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期，C錯誤；分裂完成后的子細胞有的可能會暫時脫離細胞周期，在特定的環(huán)境下會重新進入細胞周期，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等植物光合作用中光反應(yīng)與碳反應(yīng)的關(guān)系如圖所示，①、②表示物質(zhì)，方框表示場所。請回答：

（1）光反應(yīng)的場所是____________，葉綠素主要吸收_________光，光反應(yīng)中光能被轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>___________________中的化學(xué)能。

（2）卡爾文循環(huán)是指________________________一系列反應(yīng)，②作為離開卡爾文循環(huán)的產(chǎn)物大部分運到葉綠體外，轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>____________，供植物體所有細胞利用。

（3）圖中的①是__________，與正常植物相比，缺鎂植物釋放①的速率較__________。實驗表明，在黑暗條件下，葉綠體仍然有②產(chǎn)生，最可能原因是_________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中，有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象，圖1是突觸2抑制興奮傳導(dǎo)的過程示意圖。圖2表示由三種機體免疫異常引起的糖尿病。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1的A處膜電位變化示意圖中曲線a段表示________電位，b點時膜電位產(chǎn)生的原因為_________________________

（2）研究人員發(fā)現(xiàn)γ－氨基丁酸(GABA)是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，在抑制疼痛方面有重要作用。GABA受體是膜上某些離子的通道，當(dāng)GABA與受體結(jié)合后，通道開啟，使________(陰/陽)離子內(nèi)流，抑制突觸后神經(jīng)元動作電位的產(chǎn)生，導(dǎo)致A處的興奮不能傳至B處，從而抑制疼痛。釋放到突觸間隙的GABA可通過主動運輸進入細胞再被利用，圖中結(jié)構(gòu)甲表示________。

（3）圖2中由漿細胞產(chǎn)生的Y1與胰島B細胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高。過程②所示的患病機理是___________直接作用于胰島細胞，導(dǎo)致細胞受損，產(chǎn)生的胰島素分泌減少，血糖濃度升高。③過程中Y3與_______________膜上的受體結(jié)合，從而____________（減弱/增強）了胰島素的作用。

（4）從免疫學(xué)的角度分析，圖2中三種糖尿病屬于______________病。其中，__________可以通過注射胰島素來治療。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用是自然界最為重要的化學(xué)反應(yīng)，其部分過程如圖1所示�？蒲腥藛T將玉米葉肉細胞中的PEPC酶基因?qū)胨竞�，測得光照強度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻氣孔導(dǎo)度及葉肉細胞凈光合速率的影響結(jié)果，如圖2和圖3所示。（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高。）

（1）圖1所示反應(yīng)過程進行的場所是___，該過程伴隨的能量變化是____________。

（2）如使圖1磷酸甘油酸（C3）含量快速上升，可改變的環(huán)境條件是_______。

①有光條件下，停止供給CO2 ②有光條件下，增加供給CO2

③CO2不變條件下，從有光處移到暗處 ④CO2不變條件下，從暗處移到有光處

（3）要獲得圖3中的曲線，實驗應(yīng)設(shè)置的最佳條件組合是______

①外界環(huán)境CO2濃度保持不變 ②環(huán)境溫度保持不變 ③空氣濕度保持不變

④光照強度保持不變 ⑤各取一株水稻植株 ⑥分別選用肥沃土壤和貧瘠土壤種植

（4）根據(jù)圖1、圖2，光照強度為10×102μmol·m-2·s-1時，轉(zhuǎn)基因水稻的凈光合速率高于原種水稻，其主要原因是________；光照強度為14×102μmol·m-2·s-1時，轉(zhuǎn)基因水稻依然比原種水稻凈光合速率高，推測在強光下PEPC酶催化固定CO2的能力____。

（5）據(jù)題干和圖3分析，當(dāng)光照強度為b時，兩種水稻體內(nèi)有機物的凈積累量__（填“大于”、“小于”或“等于”）0，原因是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個品種培育④、⑤、⑥三個新品種的過程，Ⅰ～Ⅴ表示育種過程，兩對基因獨立遺傳。分析回答：

（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為__________育種，其育種原理是____________，其中過程Ⅰ是__________，過程Ⅱ是__________________。

（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④過程稱為__________育種，其育種原理是__________，其中Ⅲ表示_______技術(shù)。該育種方法的優(yōu)點是______________________________________________________________。

（3）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④時，AAbb所占比例為______，由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④時，AAbb所占比例為___。

（4）圖中Ⅳ、Ⅴ過程常用的方法是__________________。

（5）品種⑥為_________倍體，它接受④花粉后結(jié)_________(填“有”或“無”)子果實。

（6）你認為成功率最高且工作量最小的培育品種④的途徑是______________(用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ等及→表示)。

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【題目】下圖是某單基因遺傳病的家系圖。下列相關(guān)分析正確的是

A.該病是由一個基因控制的遺傳病B.7號與8號再生一個男孩患病的幾率是1/6

C.11號帶有致病基因的概率是2/5D.12號帶有致病基因的概率是1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用抗螟非糯性水稻（GGHH）與不抗螟糯性水稻（gghh）雜交得F1，F1自交得F2，F2的性狀分離比為3:1。假如這兩對基因都是完全顯性遺傳，則F1中兩對基因在染色體上的位置關(guān)系最可能是

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某個二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷正確的是：

A.丙細胞是次級精母細胞或極體

B.甲、乙細胞的染色體數(shù)不同，基因組成也不可能相同

C.1與2或1與4的片段交換，前者屬染色體結(jié)構(gòu)變異，后者屬基因重組

D.甲和丙細胞中都含有2個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程，a—e表示物質(zhì)，①—④表示過程，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 催化反應(yīng)②和④的酶都存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中

B. 圖中物質(zhì)c為[H]，它只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

C. 圖中①②過程主要發(fā)生在小麥種子萌發(fā)的早期，其中e為ATP

D. ①④③過程為有氧呼吸的三個階段，其中物質(zhì)a、d分別是丙酮酸和氧氣

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