細(xì)胞中的DNA和RNA的分布特點是


  1. A.
    DNA分布在細(xì)胞核中,RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中
  2. B.
    DNA分布在細(xì)胞質(zhì)中,RNA分布在細(xì)胞核中
  3. C.
    DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
  4. D.
    DNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,RNA主要分布在細(xì)胞核中
C
試題分析:DNA主要分布在細(xì)胞核中,此外在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也有少量;RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。故選C
考點:本題考查DNA和RNA的分布。
點評:DNA和RNA的比較:
英文縮寫
基本組成單位
五碳糖
含氮堿基
存在場所
結(jié)構(gòu)
DNA
脫氧核糖核苷酸
脫氧核糖
A、C、G、T
主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在
一般是雙鏈結(jié)構(gòu)
RNA
核糖核苷酸
核糖
A、C、G、U
主要存在細(xì)胞質(zhì)中
一般是單鏈結(jié)構(gòu)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年重慶市榮昌安富中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

細(xì)胞中的DNA和RNA的分布特點是(   )

A.DNA分布在細(xì)胞核中,RNA分布在細(xì)胞質(zhì)中
B.DNA分布在細(xì)胞質(zhì)中,RNA分布在細(xì)胞核中
C.DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.DNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,RNA主要分布在細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省荊州中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(9分)使用染色劑染色是生物學(xué)實驗常用的方法,某同學(xué)對有關(guān)實驗做了如下歸納:

實驗
觀察對象
染色劑
實驗結(jié)果

花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒
蘇丹Ⅲ
脂肪顆粒被染成橘黃色

人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布
毗羅紅甲基綠
細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積

人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體
健那綠
線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
龍膽紫
間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色
(1)上述實驗結(jié)果的歸納,正確的有___________(實驗序號)。
(2)實驗②和實驗④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中,實驗②用鹽酸可改變__________通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;實驗④用鹽酸與酒精混合,對材料進(jìn)行解離。在兩個實驗操作中,都要注意鹽酸濃度,處理材料時的溫度和__________。
健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第______階反應(yīng),該反應(yīng)變化是____________________________。

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科目:高中生物 來源:2012屆山東省濟寧市鄒城二中高三第二次質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

使用染色劑染色是生物學(xué)實驗常用的方法,某同學(xué)對有關(guān)實驗做了如下歸納:

實驗
觀察對象
染色劑
實驗結(jié)果

花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒
蘇丹Ⅲ
脂肪顆粒被染成橘黃色

人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布
毗羅紅甲基綠
細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積

人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體
健那綠
線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂
龍膽紫
 
(1)上述實驗結(jié)果的歸納,正確的有             (填實驗序號)。
(2)實驗①在染色之后,用吸水紙吸去染液,再滴加1~2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液,作用是                         。
(3)實驗②和實驗④在染色之前,都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中,實驗②用鹽酸可改變             通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞;實驗④用鹽酸與酒精混合,對材料進(jìn)行          。在兩個實驗操作中,都要注意鹽酸濃度、處理材料時的溫度和       。
(4)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第           階段反應(yīng)。
(5)實驗④在低倍鏡下觀察到整個視野中共有400個細(xì)胞,若目鏡不變,物鏡由10×換為40×,則視野中能看到          個細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源:2014屆貴州湄潭縣樂樂中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

使用染色劑染色是生物學(xué)實驗常用的方法,某同學(xué)對有關(guān)實驗做了如下歸納:

實驗

觀察對象

試劑

實驗結(jié)果

花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒

蘇丹Ⅲ染液

脂肪顆粒被染成橘黃色

人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布

吡羅紅甲基綠

細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積

人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體

健那綠染液

線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂

龍膽紫染液

間期細(xì)胞不著色,分裂期細(xì)胞染色體著色

淀粉+淀粉酶

雙縮脲試劑

紫色

(1)上述實驗結(jié)果的歸納,不正確的有填實驗序號)

(2)實驗①在染色之后,用吸水紙吸去染液,再滴加1~2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液,洗去浮色,酒精能洗去浮色的原因是                       。若觀察到部分脂肪顆粒位于花生子葉中的細(xì)胞之間,最可能的原因是                                  。

(3)在上述實驗中,所用的染色劑,屬于活體染色劑的是___________,其他的染色劑只能將細(xì)胞殺死以后才能染色,這是因為一般的染色劑對細(xì)胞都是有害的,由于細(xì)胞膜具有___________,對細(xì)胞有害的物質(zhì)不允許進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。實驗④中除了用龍膽紫進(jìn)行染色以外,還可以用            進(jìn)行染色。

(4)健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第            階段反應(yīng)。

(5)實驗④在低倍鏡下觀察到整個視野中共有400個細(xì)胞,若目鏡不變,物鏡由10×換為40×,則視野中能看到           個細(xì)胞。

(6)實驗⑤中雙縮脲試劑使用時需要先加入NaOH溶液,目的是             ,再加入CuSO4溶液,若觀察到溶液顏色為藍(lán)色,最可能的原因是                      

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省、岳陽縣一中高三11月聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

下列說法正確的是(  )

A.用健那綠、吡羅紅染液可觀察細(xì)胞中的DNA和RNA的分布

B.通過對雙縮脲試劑B液進(jìn)行稀釋可獲得斐林試劑乙液

C.鹽酸能改變細(xì)胞膜的透性,加速某些染色劑進(jìn)入細(xì)胞

D.脂肪鑒定中使用50%的酒精目的是提取花生子葉中的脂肪顆粒

 

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