在植物細(xì)胞有絲分裂末期兩個新細(xì)胞的形成方式如下圖所示.產(chǎn)生如圖中囊泡的結(jié)構(gòu)及囊泡中可能含有的物質(zhì)分別是( )

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng);蛋白質(zhì)、磷脂

B.高爾基體;蛋白質(zhì)、磷脂

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng);纖維素、果膠

D.高爾基體;纖維素、果膠

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省遂寧市高一期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞作為生命活動的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能統(tǒng)一.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核糖體的數(shù)目較多,線粒體少

B.哺乳動物成熟紅細(xì)胞和精子的壽命都較短,他們的壽命短與結(jié)構(gòu)無關(guān)

C.小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,為所有營養(yǎng)物質(zhì)的吸收提供能量

D.與人體的其他細(xì)胞相比,卵細(xì)胞的體積較大,含有大量營養(yǎng)物質(zhì),有利于受精卵的發(fā)育

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )

A.形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子

B.共有126個肽鍵

C.R基中共含17個氨基

D.含有兩條肽鏈

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面不屬于生命系統(tǒng)的是( )

A.池塘中的一只青蛙

B.表皮細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子

C.青蛙的表皮細(xì)胞

D.池塘中生活的青蛙等各種生物

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了研究植物的呼吸作用,小剛設(shè)計了如圖所示的裝置.請你和小剛一起探究下列問題.

(1)實驗時,廣口瓶用不透光的黑紙包住,其目的是防止瓶內(nèi)的植物進行 作用,對實驗產(chǎn)生干擾.

(2)經(jīng)過一段時間后,可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水將 (選填“左移”、“右移”或“不動”).揭去廣口瓶外的黑紙,觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是 ,原因是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一批豌豆種子中胚的基因型為BB和Bb的種子數(shù)之比為2:1,將這批種子種下去,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實率相同)其子一代中胚的基因型為BB、Bb、bb的種子數(shù)之比為( )

A.3:2:1 B.4:4:1

C.9:2:1 D.1:2:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,測得某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為5646,則組成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)、肽鏈數(shù)以及至少游離的氨基數(shù)分別為( )

A.51、1、51 B.51、2、2

C.51、2、51 D.44、2、2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖曲線1為最適溫度下反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速率的影響,如果將反應(yīng)溫度略微升高或向反應(yīng)混合物中再加入少量同樣的酶,變化后的曲線最可能分別是( )

A.4 2 B.3 2 C.2 4 D.3 4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系”,而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說,下列不屬于他所依據(jù)的“平行”關(guān)系的是(  )
A.基因和染色體在體細(xì)胞中都是成對存在的,在配子中都只含有成對中的一個
B.非等位基因在形成配子時自由組合;非同源染色體在減數(shù)分裂過程中也自由組合
C.生物體形成生殖細(xì)胞---配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中
D.基因在雜交過程中保持完整性和獨立性;染色體在配子形成和受精過程中,也有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)

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