【題目】芳香酯Ⅰ的合成路線如下:
A.C8H16OE.C7H7ClI.C23H22O3
已知以下信息:①A—I均為芳香族化合物,B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),D的相對(duì)分子質(zhì)量比C大4,E的核磁共振氫譜有3組峰。②
③
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A→B的反應(yīng)類型為,D所含官能團(tuán)的名稱為,E的名稱為。
(2)E→F與F→G的順序能否顛倒(填“能”或“否”),理由.
(3)B與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。
(5)符合下列要求A的同分異構(gòu)體還有種。
①與Na反應(yīng)并產(chǎn)生H2②芳香族化合物
(6)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫(xiě)出以CH3CH2OH為原料制備CH3CH2CH2CH2OH的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:
【答案】(1)氧化反應(yīng)羥基對(duì)氯甲苯或4—氯甲苯
(2)否如果顛倒則(酚)羥基會(huì)被KMnO4/H+氧化
(3)
(4)(5)13
(6)
【解析】
試題分析:A~I(xiàn)均為芳香族化合物,A能夠催化氧化生成B,B能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),且能夠發(fā)生信息③中反應(yīng),則B分子中側(cè)鏈為-CH2CHO結(jié)構(gòu),故B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,A為,則C為,D比C的相對(duì)分子質(zhì)量大4,恰好為2分子氫氣,則說(shuō)明C與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D,故D為。E的核磁共振氫譜有3組峰,E能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化,則E分子中含有甲基,且氯原子位于甲基的對(duì)位,故E為,E被酸性高錳酸鉀溶液氧化成F為,F(xiàn)在濃NaOH溶液中加熱發(fā)生水解反應(yīng)生成酚羥基和羧酸鈉,然后在酸性條件下轉(zhuǎn)化成G,則G為,G和D發(fā)生酯化反應(yīng)生成I,則I為。
(1)A→B為羥基催化氧化生成醛基,該反應(yīng)為氧化反應(yīng);根據(jù)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知D所含官能團(tuán)的名稱為羥基;根據(jù)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知E的名稱是對(duì)氯甲苯;
(2)E到G的反應(yīng)中需要分別引進(jìn)酚羥基和羧基,由于酚羥基容易被酸性高錳酸鉀溶液氧化,所以E→F與F→G的順序不能顛倒;
(3)B分子中含有醛基,能夠與與銀氨溶液發(fā)生反應(yīng)生成單質(zhì)銀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(4)根據(jù)以上分析可知I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;
(5)A為,符合下列要求A的同分異構(gòu)體:①與Na反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,說(shuō)明含有羥基,②屬于芳香族化合物,說(shuō)明含有苯環(huán),如果含有一個(gè)取代基,則應(yīng)該是-CH(CH3)OH,如果含有兩個(gè)取代基,則應(yīng)該是甲基和-CH2OH或酚羥基和乙基,其位置均有鄰間對(duì)三種;如果含有三個(gè)取代基,則應(yīng)該是2個(gè)甲基和酚羥基,位置有6種情況,則符合條件的同分異構(gòu)體有13種;
(6)CH3CH2OH為原料制備CH3CH2CH2CH2OH,先將乙醇催化氧化生成乙醛,然后讓乙醛發(fā)生信息反應(yīng)③生成CH3CH=CHCHO,與氫氣加成生成CH3CH2CH2CH2OH,所以合成流程為。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酒精(C2H5OH)外觀看上去像水,可以用作燃料、消毒劑等。
(1)寫(xiě)出酒精在空氣中燃燒生成水和二氧化碳的化學(xué)方程式:________________ ;
(2)將l00mL酒精溶解在100mL水中,所得溶液的體積________200mL(填“>“、“<“或“=”),其原因是____
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)化合物K是一種聚酯材料,合成路線如下:
己知:①AlCl3為生成A的有機(jī)反應(yīng)的催化劑②F不能與銀氨溶液發(fā)生反應(yīng),但能與Na反應(yīng)。
(1)C的化學(xué)名稱為___反應(yīng)的①反應(yīng)條件為___,K的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。
(2)生成A的有機(jī)反應(yīng)類型為___,生成A的有機(jī)反應(yīng)分為以下三步:
第一步:CH3COCl+AlCl3→CH3CO++AlCl4-
第二步:___;
第三步:AlCl4-+H+→AlCl3+HCl
請(qǐng)寫(xiě)出第二步反應(yīng)。
(3)由G生成H的化學(xué)方程式為___
(4)A的某種同系物M比A多一個(gè)碳原子,M的同分異構(gòu)體很多,其中能同時(shí)滿足這以下條件的有___種,核磁共振氫譜中峰面積之比為6:2:1:1的是___。
①屬于芳香族化合物 ②能與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng);
(5)天然橡膠的單體是異戊二烯(2-甲基-1,3-丁二烯),請(qǐng)以乙炔和丙酮為原料,按照加成、加成、消去的反應(yīng)類型順序三步合成天然橡膠的單體。(無(wú)機(jī)試劑任選)___。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為生物體內(nèi)遺傳信息傳遞過(guò)程中出現(xiàn)的核酸雜合雙鏈片段。下列敘述正確的是( )
A.此核酸雜合雙鏈片段中含有5種核苷酸和2種五碳糖
B.此核酸雜合雙鏈片段中相鄰的G與C均通過(guò)三個(gè)氫鍵連接
C.若乙鏈?zhǔn)羌祖湹哪0,則圖示結(jié)構(gòu)可能在艾滋病患者體內(nèi)出現(xiàn)
D.若甲鏈?zhǔn)且益湹哪0,則甲鏈上的密碼子決定了乙鏈的堿基排列順序
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞分裂素可解除頂端優(yōu)勢(shì)。為探究細(xì)胞分裂素的作用部位及效果,研究人員用適宜濃度的細(xì)胞分裂素溶液、若干生長(zhǎng)狀況相同的幼苗為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為應(yīng)該設(shè)置幾組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的處理方法為( )
選項(xiàng) | 組數(shù) | 處理方式 | |
A | 一 | 在①②處同時(shí)涂抹細(xì)胞分裂素溶液 | |
B | 二 | 一組在①處,另一組在②處涂抹細(xì)胞分裂素溶液 | |
C | 三 | 一組不作處理,一組切除②,一組在①處涂抹細(xì)胞分裂素溶液 | |
D | 四 | 一組不作處理,一組切除②,另兩組處理方式同B選項(xiàng) |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)色透明的洋蔥內(nèi)表皮非常容易撕取,且只有一層細(xì)胞,F(xiàn)提供伊紅染料(植物細(xì)胞不吸收這種紅色染料)的30%蔗糖溶液,制作洋蔥內(nèi)表皮的臨時(shí)裝片,過(guò)一段時(shí)間后顯微鏡下觀察到的表皮細(xì)胞如圖所示,據(jù)圖判斷,錯(cuò)誤的是( )
A.①處為紅色,②處為無(wú)色
B.洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度小于蔗糖溶液,發(fā)生了質(zhì)壁分離
C.用一定濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液,觀察的結(jié)果相同片
D.用一定濃度的醋酸處理后的表皮細(xì)胞重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察的結(jié)果不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】阿戈美拉汀是一種抗抑郁藥物,其合成路線如下:
(1)A中含氧官能團(tuán)的名稱為_________和________。
(2)的反應(yīng)類型為________。
(3)的反應(yīng)中,氰基()被還原可生成副產(chǎn)物X(分子式為),寫(xiě)出X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______
(4)寫(xiě)出一種同時(shí)滿足下列條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______。
①有氰基,能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
②能發(fā)生水解反應(yīng),其水解產(chǎn)物之一能與溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
③分子中只有一個(gè)環(huán),有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫。
(5)已知:①++R'COOH(R和R'表示烴基);
② (PPA為多聚磷酸)。
寫(xiě)出以和為原料制備的合成路線流程圖_______ (無(wú)機(jī)試劑及任用,合成路線流程圖示例見(jiàn)本題題干)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酸奶是人們喜愛(ài)的一種飲品,為檢測(cè)市售的鮮牛奶是否適合用于制作酸奶,某實(shí)驗(yàn)小組研究了抗生素對(duì)乳酸菌的影響,并鑒別了市售酸奶中的菌種。
(1)將滅菌的濾紙圓片(大小相同)分別浸潤(rùn)在經(jīng)過(guò)不同方法處理的牛奶中,一段時(shí)間后,取出濾紙圓片,放置在涂布了乳酸菌的平板上(如下圖),在37℃下培養(yǎng)24 h。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。
組別 | 牛奶處理方法 | 抑菌圈寬度(mm) |
1 | 含抗生素的消毒鮮牛奶 | 4.5 |
2 | 不含抗生素的消毒鮮牛奶 | 0 |
3 | 含抗生素的鮮牛奶 | 4.6 |
4 | 不含抗生素的鮮牛奶 | 0 |
5 | 待測(cè)奶樣 | 5.8 |
通過(guò)1、3組實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論為_______;通過(guò)3、4組實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論為______;第5組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,市售的鮮牛奶_______(填“適合”或“不適合”)用于制作酸奶。
(2)為鑒別市售酸奶中的菌種,應(yīng)該采用平板劃線法或______法,在________培養(yǎng)基上進(jìn)行接種,觀察所獲單菌落的特征進(jìn)行鑒定。還要對(duì)菌落中的菌種進(jìn)行涂片,并用________進(jìn)行進(jìn)一步觀察和鑒定。某同學(xué)在配制培養(yǎng)基時(shí)加入,從而成功篩選出高效產(chǎn)生乳酸的菌株,其篩選依據(jù)的原理是_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鉀在動(dòng)植物食品中含量豐富,人體鉀的來(lái)源全靠從食物中獲得,腎對(duì)鉀的排出特點(diǎn)是“多入多出,少入少出,不入也出”。圖A是人體鉀代謝途徑,圖B是通過(guò)泵進(jìn)入細(xì)胞示意圖。回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)鉀離子在人體中的主要作用有__________________(答出兩點(diǎn)即可)
(2)細(xì)胞內(nèi)鉀離子增多會(huì)導(dǎo)致靜息電位______(填“升高”或“降低”)。
(3)胰島素可激活細(xì)胞膜上的泵,協(xié)助小腸上皮細(xì)胞進(jìn)行葡萄糖的運(yùn)輸。正常人飯后血鉀含量會(huì)有所降低,原因是_____________________________________。
(4)血清鉀高于以上,稱為高血鉀癥。尿毒癥患者會(huì)出現(xiàn)高血鉀癥,據(jù)圖分析原因是_________。
(5)大量研究表明,鉀通道是鉀離子轉(zhuǎn)移至細(xì)胞外的主要途徑,細(xì)胞丟鉀是細(xì)胞凋亡的必要條件。據(jù)此,試提出一種治療效應(yīng)T細(xì)胞攻擊正常組織細(xì)胞引起的自身免疫病的思路___________________。
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