細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。下列有關(guān)這一功能的理解,不正確的是
A.細(xì)胞需要的物質(zhì)可以進(jìn)出細(xì)胞
B.細(xì)胞不需要或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)一般不能進(jìn)入細(xì)胞
C.細(xì)胞中的成分如核酸等不會流失到細(xì)胞外
D.由于細(xì)胞膜的存在,致病的病毒、細(xì)菌等不能進(jìn)入細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是細(xì)胞的正常分化 | B. | 是一種正常的生命現(xiàn)象 | ||
C. | 由致癌因子作用引起的 | D. | 表現(xiàn)為細(xì)胞代謝的減慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原癌基因突變是引發(fā)癌變的途徑之一 | |
B. | 細(xì)胞的癌變是在致癌因子作用下細(xì)胞異常分化的結(jié)果 | |
C. | 癌細(xì)胞中與糖蛋白合成有關(guān)的酶的活性與正常細(xì)胞相比明顯偏高 | |
D. | 正常細(xì)胞癌變后在人體內(nèi)會變成被攻擊的細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對實驗的相關(guān)敘述,不正確的是
A.在普通光學(xué)顯微鏡下不能觀察到細(xì)胞膜、核糖體等結(jié)構(gòu)
B.分泌蛋白合成、分泌過程的實驗和人、鼠細(xì)胞融合實驗均使用了放射性同位素標(biāo)記法
C.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象說明植物細(xì)胞能通過滲透作用失水和吸水
D.傘藻的嫁接試驗說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜包括細(xì)胞膜、核膜及各種細(xì)胞器膜。下列生物中不具有生物膜的是
①噬菌體 ②變形蟲 ③肺炎雙球菌 ④藍(lán)藻 ⑤酵母菌 ⑥艾滋病病毒
A.①⑥ B.②⑤ C.③④ D.①③④⑤
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科目:高中生物 來源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某核苷酸與核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問題:
(1)已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基---腺嘌呤,請觀察圖一后回答下列問題:
①該核苷酸的生物學(xué)名稱是 。②該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料 。
(2)圖二為一條核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)此圖回答:①圖中所示2、4、5的名稱分是 、 、 。
②此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較,其特有的堿基中文名稱是 。③通常由 條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個分子,在真核細(xì)胞中主要分布在 。 、 中也有少量分布。④人的細(xì)胞中該物質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是 ,徹底水解的產(chǎn)物中有含氮堿基 種。
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科目:高中生物 來源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于細(xì)胞間信息交流的實例的是( )
A.局部電流 B.激素傳遞 C.精卵識別 D.胞間連絲
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科目:高中生物 來源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是 ( )
A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小
B.高倍鏡觀察的實際視野變大了,所以放大了倍數(shù)
C.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤。
D.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能進(jìn)行有氧呼吸 | B. | 都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體 | ||
C. | 都存在細(xì)胞骨架 | D. | 都有生物膜結(jié)構(gòu) |
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