【題目】蘆葦是我國主要的造紙?jiān),使用下面哪種激素可以使其增產(chǎn)(
A.生長(zhǎng)素
B.乙烯
C.赤霉素
D.細(xì)胞分裂素

【答案】C
【解析】解:赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育.因此在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理,就能使蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度增加,使其增產(chǎn).故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物激素的作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握植物激素具有內(nèi)生的,能移動(dòng),微量而高效的特點(diǎn)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)豌豆進(jìn)行異花傳粉,過程順序正確的是

花粉成熟前 花粉成熟時(shí) 套袋 去雄 異花傳粉

A①④③⑤ B②④③⑤③

C①③④②⑤③ D①④③②⑤③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則下列敘述不正確的是(

A.組成化合物b的元素有C,H,O,N,P五種
B.a屬于不能水解的糖,是構(gòu)成生物體的重要成分
C.若a為核糖,則由b組成的核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
D.幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共四種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為證明鎂是小麥生長(zhǎng)發(fā)育必需的無機(jī)鹽,李老師設(shè)計(jì)了四組實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生選擇(見表).能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合是(  )

實(shí)驗(yàn)組別

實(shí)驗(yàn)材料

10株小麥苗

10株小麥苗

1株小麥苗

1株小麥苗

培養(yǎng)液

完全營養(yǎng)液(含小麥生活必需的無機(jī)鹽)

缺鎂的完全營養(yǎng)液

缺鎂的完全營養(yǎng)液

完全營養(yǎng)液(含小麥生活必需的無機(jī)鹽)


A.甲、丁
B.甲、丙
C.甲、乙
D.丙、丁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于種群邏輯斯諦增長(zhǎng)方式形成條件的是(  )

A. 食物(養(yǎng)料)充足 B. 沒有敵害

C. 沒有競(jìng)爭(zhēng) D. 空間有限

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】體液是動(dòng)物及人體內(nèi)含有的液體,它包括(
①細(xì)胞內(nèi)液 ②血漿 ③淋巴 ④組織液 ⑤消化液.
A.①③⑤
B.①②③
C.②③④
D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示為紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題:([]內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字,序號(hào)與相關(guān)文字全對(duì)的才得分.)

(1)原生質(zhì)層包括[]、[]和[];
(2)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度 , 原生質(zhì)層的性比細(xì)胞壁的大.
(3)在質(zhì)壁分離過程中液泡的顏色變化是
(4)1與2之間充滿的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】最基本的生命系統(tǒng)是

A種群 B群落 C生物圈 D細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲遺傳病致病基因位于常染色體上,乙遺傳病致病基因位于X染色體上

B. Ⅳ1攜帶致病基因的概率是1/5

C. Ⅲ3的基因型為AAXBXb或AaXBXb

D. 若Ⅳ1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)男孩患乙遺傳病的概率是1/4

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同步練習(xí)冊(cè)答案