水在細胞的生命活動中具有非常重要的生理功能,下面是有關敘述錯誤的是( )
A.丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過程需有水的參與
B.人體細胞需氧呼吸過程中水是產(chǎn)物但不是反應物
C.標記需氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測到
D.ATP轉化成ADP的過程需要水
科目:高中生物 來源:2014-2015學年內蒙古赤峰市寧城縣高三12月統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物體內有機物的敘述正確的是( )
A.脂質不參與生命活動的調節(jié)
B.蛋白質是生物體主要的能源物質
C.核酸是生物體儲存遺傳信息的物質
D.糖類不參與細胞識別和免疫調節(jié)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省南陽市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家將水稻和番茄分別放在含Ca2+、Mg2+和SiO44+的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時間后,培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況如圖所示.下列分析正確的是( )
A.水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度相同
B.番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+,而從體內排出SiO44+
C.Ca2+和Mg2+的跨膜運輸可以是逆相對含量梯度的
D.水稻和番茄對離子吸收的選擇性由濃度差決定
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省衢州市五校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將不同植物的三個未發(fā)生質壁分離的細胞分別置于同一蔗糖溶液中,形態(tài)不再變化后的細胞圖像如圖所示。則有關各細胞液濃度的判斷正確的是( )
①實驗前B<A<C ②實驗前B>A>C
③實驗后B≥A=C ④實驗后B>A>C
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省衢州市五校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于真核細胞中生命活動與能量關系的敘述,錯誤的是( )
A.DNA復制需要消耗ATP
B.光合作用的碳反應階段需要消耗ATP
C.整個生物圈中光合作用產(chǎn)生的ATP比細胞呼吸產(chǎn)生的ATP少
D.細胞代謝所需的ATP可在細胞溶膠中產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省衢州市五校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核生物進行有性生殖時,通過減數(shù)分裂和受精作用使后代( )
A.增加發(fā)生基因突變的概率
B.繼承雙親全部的遺傳物質
C.從雙親各獲得一半的DNA
D.產(chǎn)生不同于雙親的基因組合
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省衢州市五校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜將真核細胞分隔成不同的區(qū)室,使得細胞內能夠同時進行多種化學反應,而不會相互干擾。下列敘述正確的是( )
A.細胞核是mRNA合成和加工的場所
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年四川省畢業(yè)班第一次診斷性檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙、丙表示人體細胞合成3種生物大分子的過程,相關敘述正確的是
A.甲是DNA復制,乙是轉錄,催化的酶不同,需要的單體有三種相同
B.B細胞、漿細胞都能進行甲、乙、丙三個過程
C.丙過程中的一個mRNA分子上可結合多個核糖體同時合成多種肽鏈
D.不同細胞的相同DNA在進行過程乙時,啟用的起始點不完全相同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省佛山市四校高三上學期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
I夏初,在某河口多地點采集并測定水樣,結果表明,各采樣點無機氮濃度相近,而無機磷濃度差異較大,按無機磷濃度由低到高的順序,繪制各采樣點對應的浮游植物和浮游動物的密度曲線,結果如下圖。
據(jù)圖回答:
(1)磷元素進入浮游植物細胞后,以 分子的形式成為細胞膜支架的成分;在細胞內,磷元素通過參與 反應(寫反應式),保持細胞內ATP含量的相對穩(wěn)定。
(2)分析發(fā)現(xiàn),P1、P2采樣點浮游植物種類差別非常明顯,從進化角度分析,這是 的結果。
(3)無機磷濃度高于P1的采樣點,浮游動物的密度反而比P1采樣點低,下列有關其原因的分析,不可能的是 (單選)。
A.可被浮游動物取食的浮游植物種類較少
B.水體溶解氧較高
C.浮游動物的捕食者數(shù)量較多
D.水體有害物質濃度較高
(4)請用箭頭補充完成該河口生物群落中碳元素的流向圖。
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