10.在制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中常用新鮮成熟的哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞作材料是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞更容易吸水脹破B.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易收集C.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜更容易與其他結(jié)構(gòu)分離D.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器

分析 選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因:
(1)動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩,而且無細(xì)胞壁的支持、保護(hù),細(xì)胞易吸水漲破.
(2)哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞,沒有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜.

解答 解:動(dòng)物細(xì)胞放入清水中會(huì)吸水脹破,且哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器和細(xì)胞核,沒有細(xì)胞器膜和核膜的干擾,因此能制備較純凈的細(xì)胞膜.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的制備方法,首先要求考生識(shí)記細(xì)胞結(jié)構(gòu),明確哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不含細(xì)胞核和細(xì)胞器;其次還要求考生掌握滲透原理,并能據(jù)此判斷制備細(xì)胞膜的方法,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是構(gòu)成細(xì)胞的某些化合物的元素組成情況.則對(duì)甲、乙、丙所表示的物質(zhì)及其所能表現(xiàn)的生理功能推測(cè)錯(cuò)誤的是( 。
A.甲可能是葉綠素,能吸收光能進(jìn)行光合作用
B.乙可能是血紅蛋白,有運(yùn)輸氧的作用
C.丙可能是磷脂,是細(xì)胞膜的主要成分
D.葉綠體中不可能同時(shí)存在甲和丙

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了中國(guó)科學(xué)家屠呦呦、美國(guó)科學(xué)家威廉 C•坎貝爾以及日本科學(xué)家大村智,以表彰他們?cè)诩纳x病的開創(chuàng)性療法方面做出的重要貢獻(xiàn).其中,威廉 C•坎貝爾和大村智是從土壤中分離得到的鏈霉菌(細(xì)菌的一種)提取出了對(duì)線蟲門生物具有抵抗作用的阿維菌素,屠呦呦從中藥草青蒿中提取出了對(duì)抗瘧原蟲的青蒿素.若用甲基綠、吡羅紅混合染色劑對(duì)鏈霉菌和瘧原蟲分別染色,染成綠色的部位為( 。
A.均為擬核B.鏈霉菌為擬核,瘧原蟲為細(xì)胞核
C.均為細(xì)胞核D.鏈霉菌為細(xì)胞核,瘧原蟲為擬核

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在特異性免疫和非特異性免疫中都發(fā)揮作用的細(xì)胞是( 。
A.T淋巴細(xì)胞B.B淋巴細(xì)胞C.吞噬細(xì)胞D.記憶細(xì)胞

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5.下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述正確的是(  )
A.冠狀病毒和HIV均無細(xì)胞結(jié)構(gòu),其生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)
B.草履蟲只屬于細(xì)胞這個(gè)結(jié)構(gòu)層次
C.人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
D.一切生物的生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說及其建立的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞
B.細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是:一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的
C.細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺提出
D.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)同細(xì)胞是一個(gè)絕對(duì)獨(dú)立的單位

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,細(xì)菌體內(nèi)的DNA和蛋白質(zhì)分別含有31P和32S,噬菌體中DNA和蛋白質(zhì)分別含有32P和35S,噬菌體DNA在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三次,子代噬菌體中含有32P、31P和35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的( 。
A.$\frac{1}{4}$,0,1B.$\frac{1}{4}$,0,0C.$\frac{1}{4}$,1,0D.$\frac{3}{4}$,1,1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題.
(1)此圖表示動(dòng)物細(xì)胞的模式圖.判斷的依據(jù)是此細(xì)胞中有[5]中心體,而無葉綠體、液泡、細(xì)胞壁.
(2)分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外,需要細(xì)胞器1、3、9、10(填序號(hào))的參與.
(3)煙草花葉病毒在化學(xué)成分上與圖中[10]核糖體最相似.
(4)生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞器膜,細(xì)胞膜、核膜構(gòu)成.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),回答有關(guān)問題.
(一)如圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析回答:

(1)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)(或乙酰膽堿).興奮不能由B傳到A的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,并作用于突觸后膜.
(2)假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處.分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉a不收縮;刺激b處,肌肉a收縮.(填“收縮”或“不收縮”).你認(rèn)為在整個(gè)反射弧中興奮的傳遞方向是單方向(單向或雙向).
(二)根據(jù)有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的知識(shí),完成下列問題.
(1)如圖表示人體先后注射不同種抗原后產(chǎn)生的抗體情況.將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天,同時(shí)注射抗原Y和X,圖中表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線B,其特點(diǎn)是迅速產(chǎn)生大量抗體(快而強(qiáng)).

(2)如圖代表是體液免疫的過程.在①階段中需要吞噬細(xì)胞參與.

細(xì)胞III(能或不能)不能識(shí)別抗原,圖中免疫活性物質(zhì)是抗體.艾滋病是一種免疫缺陷病,艾滋病的病因主要是HIV病毒攻擊人體的T淋巴細(xì)胞,醫(yī)學(xué)研究表明,艾滋病主要通過性接觸、血液、母嬰三種傳播途徑.

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