【題目】第二次世界大戰(zhàn)后，在日本廣島生活的人癌癥發(fā)病率很高，主要的致癌因子是

A．物理致癌因子 B．化學(xué)致癌因子

C．病毒致癌因子 D．煤焦油

【答案】A

【解析】

試題分析：原子彈爆炸后，釋放了大量的放射性物質(zhì)屬于物理致癌因子，A正確；化學(xué)致癌因子是指致癌的化學(xué)物質(zhì)，B錯誤；病毒致癌因子是指感染后能引起癌癥的致癌病毒，C錯誤；該致癌因子主要是放射性物質(zhì)，非煤焦油，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細(xì)胞，一段時間后，下列化合物中有放射性的是（ ）

①脫氧核糖 ②ATP ③脂肪 ④轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將剛萎蔫的菜葉放入清水中，菜葉細(xì)胞中的水分能夠得到恢復(fù)的原因?qū)儆冢?）

A. 主動吸水 B. 主動運(yùn)輸

C. 自由擴(kuò)散和主動運(yùn)輸 D. 自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是顯微鏡下看到的變形蟲，乙是顯微鏡下看到的葉表皮的一部分細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題。

（1）寫出圖甲中數(shù)字代表的名稱：①______________，②______________，③______________。

（2）圖乙中④代表的細(xì)胞名稱是______________，此細(xì)胞特有______________，其余與變形蟲細(xì)胞結(jié)構(gòu)基本相同，由此反映了細(xì)胞的______________性和______________性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將32P標(biāo)記的DNA分子放在31P的培養(yǎng)基上培養(yǎng)， 經(jīng)過3次復(fù)制，在所形成的子代DNA中，含32P的DNA，含31P的DNA分別占總數(shù)的（ ）

A．1/4，1

B．1/16，3/4

C．1/4，3/4

D．1/2，1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于細(xì)胞分化、衰老和癌變的共同表現(xiàn)是

A. 新陳代謝速度減慢

B. 細(xì)胞膜的通透性降低

C. 遺傳物質(zhì)和細(xì)胞功能發(fā)生改變

D. 細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題。

（1）判斷甲、乙、丙3圖中屬于原核細(xì)胞的是_________，屬于真核細(xì)胞的是_________，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是真核細(xì)胞具有____________________。

（2）在上述3圖細(xì)胞中，它們都有的結(jié)構(gòu)有__________、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA，這體現(xiàn)了不同類細(xì)胞之間的統(tǒng)一性。

（3）甲、乙兩細(xì)胞的不同之處在于甲無染色體和___________，甲只有___________一種細(xì)胞器，而乙還有其他細(xì)胞器，由此可知，生物界的各種類型的細(xì)胞之間存在多樣性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中含有 條食物鏈，其中鷹屬于 營養(yǎng)級。

（2）草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生產(chǎn)者、消費(fèi)者以外，還包括 、 。

（3）在草→兔→鷹的食物鏈中，如果鷹體重增加10kg，則最多消耗草 kg。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是

A. 單位空間中種群個體數(shù)目的多少為豐富度

B. 種群最基本的數(shù)量特征是出生率和死亡率

C. 森林中的各種鳥類的棲息與覓食等活動具有垂直分層現(xiàn)象

D. 當(dāng)某一動物種群的個體數(shù)量達(dá)到K值時，則表明這種動物的出生率和死亡率保持不變

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同步練習(xí)冊答案