A、①②④ | B、②③④ |
C、②④⑤ | D、③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因型 | rr | Rr | RR |
“滅鼠靈”抗性 | 無 | 抗性 | 抗性 |
維生素K依懶性 | 無 | 中度 | 高度 |
A、抗性和對維生素K的依賴性逐漸增強(qiáng) | ||
B、r的基因頻率會逐漸下降,最終變?yōu)镺 | ||
C、“滅鼠靈”抗性個體中RR的比例是
| ||
D、停用“滅鼠靈”后r的基因頻率會升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在心排血量不變的前提下如果血管管徑變小,則收縮壓相應(yīng)升高 |
B、少量失血,引起交感神經(jīng)活動加強(qiáng),使收縮壓相應(yīng)升高 |
C、外周血流速減慢,意味著舒張壓升高 |
D、長期過度緊張,使腦干心血管中樞失調(diào),可導(dǎo)致血壓升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、刺激D點(diǎn)時將會使電表的指針發(fā)生兩次擺動 |
B、C處發(fā)生的信號變化是電信號→化學(xué)信號→電信號 |
C、若C處缺乏遞質(zhì)受體則D處將無法得到從C傳來的信息 |
D、刺激B點(diǎn)時相應(yīng)部位神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是A←B→C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若③為胰島B細(xì)胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處 |
B、若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反 |
C、若③為骨骼肌細(xì)胞,飯后五小時⑤處的血糖濃度低于①處 |
D、若③為組織細(xì)胞,氨基酸形成蛋白質(zhì)的過程中需要水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、要有一定的相關(guān)知識和觀察依據(jù) |
B、要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砗鸵欢ǖ南胂罅?/span> |
C、要對提出的問題作出嘗試性回答 |
D、要有較強(qiáng)的實驗操作能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、熒光標(biāo)記膜蛋白應(yīng)用了抗原抗體的特異性 |
B、該實驗可證明膜蛋白能夠在細(xì)胞膜表面運(yùn)動 |
C、實驗數(shù)據(jù)顯示溫度對膜蛋白的運(yùn)動有影響 |
D、同一溫度下,融合時間越長形成的嵌合體越多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中25%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的 |
B、減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中50%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的 |
C、有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中25%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的 |
D、有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中50%的細(xì)胞染色體數(shù)是正常的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、TLR要分泌到內(nèi)環(huán)境后才可以發(fā)揮作用 |
B、TLR參與的免疫反應(yīng)均屬于特異性免疫 |
C、漿細(xì)胞接受抗原刺激后能大量合成TLR |
D、TLR在免疫中參與細(xì)胞之間的信息交流 |
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