【題目】在有關(guān)DNA分子的研究中，常用32P來(lái)標(biāo)記DNA分子。用、、表示ATP或dATP（d表示脫氧）上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置（~~，或~~）。下列有關(guān)敘述正確的是

A.ATP和dATP都可以直接作為原料來(lái)合成DNA，并為其提供能量

B.若ATP形成ADP的同時(shí)可將磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至DNA末端上，則利用A-~~，可得到32P標(biāo)記的DNA

C.若用dATP作為DNA合成的原料，則需要32P標(biāo)記dATP的位上的磷酸基團(tuán)才能得到32P標(biāo)記的DNA

D.用一個(gè)兩條鏈都標(biāo)記的DNA為模板，用不帶標(biāo)記的dATP為原料，合成n個(gè)DNA，其帶標(biāo)記的DNA所占比例為2/n

【答案】D

【解析】

1、ATP中文名稱(chēng)叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵，水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵易斷裂，ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)為RNA的基本單位之一。
2、DNA的基本單位為脫氧核苷酸，一分子脫氧核苷酸為一分子脫氧核糖、一分子磷酸、一分子含氮堿基組成的，dATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)是DNA的基本單位之一。

A、ATP中兩個(gè)磷酸基團(tuán)被水解掉后所得的物質(zhì)是合成RNA分子的單體之一，dATP中兩個(gè)磷酸基團(tuán)被水解掉后所得的物質(zhì)是合成DNA分子的單體之一，A錯(cuò)誤；
B、ATP分子中遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵容易斷裂和重新生成，某種酶可以催化ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上，同時(shí)產(chǎn)生ADP，那么該酶作用的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的γ位上，B錯(cuò)誤；
C、若用帶有32P標(biāo)記的dATP作為DNA生物合成的原料將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上，則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的“α”位上，C錯(cuò)誤；
D、用一個(gè)兩條鏈都標(biāo)記的DNA為模板，用不帶標(biāo)記的dATP為原料，合成n個(gè)DNA，其帶標(biāo)記的DNA為兩個(gè)，所占比例為2/n，D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嵌合抗原受體T細(xì)胞免疫療法（CAR-T細(xì)胞療法）被認(rèn)為是極具前途的抗癌免疫療法，該T細(xì)胞表面的嵌合抗原受體（簡(jiǎn)稱(chēng)CAR）能直接識(shí)別腫瘤細(xì)胞的特異性靶抗原。如圖為一個(gè)典型的CAR-T細(xì)胞療法的操作流程，下列敘述正確的是

A.特異性免疫過(guò)程中，T細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫

B.CAR-T細(xì)胞可以通過(guò)CAR識(shí)別相關(guān)癌變細(xì)胞

C.CAR-T細(xì)胞療法的基本原理是利用藥物清除癌細(xì)胞

D.免疫系統(tǒng)清除體內(nèi)癌變細(xì)胞的過(guò)程屬于細(xì)胞壞死

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員以紅松為實(shí)驗(yàn)材料研究紫外線(xiàn)UV-B對(duì)植物生理的影響機(jī)制，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取3年齡紅松幼苗隨機(jī)分為4組，每組60株，在自然光照的基礎(chǔ)上，人工增加不同輻射強(qiáng)度（kjm-2d-1）的UV-B處理，40天后隨機(jī)選取植株頂端已完全展開(kāi)且生長(zhǎng)狀況和葉齡及葉位一致的針葉，測(cè)定各項(xiàng)生理指標(biāo)，結(jié)果如圖。

UV-B處理

總?cè)~綠素含量

（mgg-1）

H2O2含量

（μmolg-1PW）

過(guò)氧化氫酶活性（Ug-1（FW）min-1）

A組

2.307

114.05

4.89

B組

2.207

130.79

4.79

C組

2.185

143.43

3.50

D組

2.168

149.09

3.22

（1）UV-B能夠______（促進(jìn)/抑制）紅松幼苗的光合作用。原因是UV-B使幼苗中葉綠素含量______，導(dǎo)致光反應(yīng)中______合成不足，進(jìn)而限制______過(guò)程，最終影響紅松幼苗的光合作用。

（2）H2O2是細(xì)胞代謝過(guò)程中產(chǎn)生的，對(duì)生物膜系統(tǒng)有傷害作用。分析表可知，UV-B能夠______，進(jìn)而破壞細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，影響紅松幼苗的光合作用。

（3）NO是植物體內(nèi)的一種信號(hào)分子，對(duì)植物的抗逆性有明顯作用。有人利用SNP（可隨細(xì)胞代謝穩(wěn)定產(chǎn)生NO）溶液，研究NO是否能夠抵抗UV-B對(duì)紅松幼苗生物膜系統(tǒng)的破壞作用，研究思路如下：至少要設(shè)置______組實(shí)驗(yàn)、最終要通過(guò)檢測(cè)______等指標(biāo)，才能判斷NO是否能夠抵抗UV-B對(duì)紅松幼苗生物膜系統(tǒng)的影響。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答與植物克隆和動(dòng)物克隆有關(guān)的問(wèn)題：

研究人員欲利用抗蟲(chóng)基因，通過(guò)基因工程培育抗蟲(chóng)植物。圖1和圖2分別表示了抗蟲(chóng)基因和農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)和抗生素抗性基因（PstⅠ、SmaⅠ、AluⅠ表示限制性核酸內(nèi)切酶切割位點(diǎn)；amp為氨芐青霉素抗性基因，tet為四環(huán)素抗性基因）

請(qǐng)回答：

（1）為獲得大量抗蟲(chóng)基因，且保證形成重組質(zhì)粒時(shí)，目的基因以唯一方向接入，可選用______（填限制性核酸內(nèi)切酶的種類(lèi)）分別切割目的基因和Ti質(zhì)粒，再用DNA連接酶連接，形成重組DNA分子，再與經(jīng)過(guò)______處理的______（A．有amp和tet B．有amp，無(wú)tet C．無(wú)amp，有tet D．無(wú)amp和tet）的農(nóng)桿菌液混合，使重組DNA進(jìn)入農(nóng)桿菌，再利用農(nóng)桿菌將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞并整合到細(xì)胞DNA中。

（2）抗蟲(chóng)基因亦可通過(guò)______方法導(dǎo)入植物細(xì)胞，抗蟲(chóng)基因進(jìn)入細(xì)胞后，可利用______整合到植物細(xì)胞DNA中。

（3）將含有導(dǎo)入了目的基因的愈傷組織試管放在______上，進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng)獲得______，進(jìn)而培育成抗蟲(chóng)植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示膝跳反射時(shí)，神經(jīng)支配同側(cè)下肢屈肌和伸肌之間的協(xié)調(diào)作用。下列說(shuō)法正確的是

A.反射弧中有5個(gè)神經(jīng)元參與該膝跳反射

B.伸肌中既有感受器，也有效應(yīng)器

C.此反射中刺激D處，A、B、C處均會(huì)檢測(cè)到電位變化

D.膝跳反射的中樞在脊髓，不受到大腦皮層的控制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者揭示了細(xì)胞是如何感知和適應(yīng)氧氣變化。下圖一是人體對(duì)于環(huán)境中氧氣的變化而調(diào)節(jié)紅細(xì)胞數(shù)量的示意圖（“+”表示促進(jìn)，“-”表示抑制作用，EPO為促紅細(xì)胞生成素）。研究表明，在腎臟細(xì)胞內(nèi)存在一些分子（氧感受器）在缺氧條件下被激活，導(dǎo)致促紅細(xì)胞生成素基因表達(dá)。圖二是10名登山隊(duì)員（24~38歲）在中尼邊境攀登過(guò)程中平均紅細(xì)胞計(jì)數(shù)和血紅蛋白水平與平均夜?fàn)I高度的關(guān)系；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

圖一 圖二

（1）缺氧導(dǎo)致紅細(xì)胞數(shù)量增加的調(diào)節(jié)方式屬于___________調(diào)節(jié)，紅細(xì)胞數(shù)量的增加，導(dǎo)致血液中O2分壓增加，腎臟分泌促紅細(xì)胞生成素減少，這種調(diào)節(jié)機(jī)制是_____________，保證了體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量的保持相對(duì)穩(wěn)定。

（2）從圖一可以看出，尿毒癥患者（腎功能發(fā)生障礙，無(wú)法排除含氮類(lèi)代謝廢物）容易發(fā)生貧血原因是____________。

（3）與雞的紅細(xì)胞相比，人成熟的紅細(xì)胞在顯微鏡下最明顯的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______。從圖二曲線(xiàn)可知，登山第37天之后，紅細(xì)胞數(shù)量不再增加，但是紅細(xì)胞中的血紅蛋白仍在增加，原因是__________。登山運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)促紅細(xì)胞生成素含量最高的時(shí)間應(yīng)該在紅細(xì)胞含量最多______。（填“之前”或“之后”）

（4）在登山37天之后，登山運(yùn)動(dòng)員仍處于高海拔地區(qū)，體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)量不再增加的原因是___________。

（5）我國(guó)在高海拔的昆明建有很多體育訓(xùn)練基地，中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員和足球運(yùn)動(dòng)員在比賽前常常到這些基地訓(xùn)練一段時(shí)間，原因是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，①～④表示相關(guān)過(guò)程的能量流動(dòng)。下列有關(guān)敘述正確的是

A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.分解者獲得的能量最少

C.兔的同化量應(yīng)該是②＋③＋④

D.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】淡水魚(yú)養(yǎng)殖是將魚(yú)投放到水體中并加以一定的飼養(yǎng)管理，或?qū)λw中的魚(yú)類(lèi)資源進(jìn)行繁殖和保護(hù)，從而獲得高產(chǎn)的養(yǎng)殖方式。養(yǎng)殖技術(shù)人員對(duì)某池塘生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)情況調(diào)查后，得到了下面甲圖所示的食物網(wǎng)，乙圖表示某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)甲圖的生物中，含能量最少的是________，因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)的特點(diǎn)是_________。該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈________條，鯽魚(yú)處于第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(2)如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動(dòng)物和雙翅目幼蟲(chóng)，則黑魚(yú)的產(chǎn)量將________，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將________。

(3)甲圖的食物網(wǎng)中，浮游植物為搖蚊幼蟲(chóng)提供了可以采食及棲息的信息，黑魚(yú)能夠根據(jù)鯽魚(yú)量的信息控制繁殖，這說(shuō)明了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是________________________________。

(4)乙圖中兩條虛線(xiàn)之間的部分表示______________________。對(duì)a、b兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)施加相同強(qiáng)度的干擾，若ya>yb，則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系為a________b(填“>”“<”或“＝”)；對(duì)同一生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，x和y的關(guān)系為________(填“正相關(guān)”或“負(fù)相關(guān)”)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A是苯的對(duì)位二取代物，相對(duì)分子質(zhì)量為180，有酸性，A水解生成B和C兩種酸性化合物，B相對(duì)分子質(zhì)量為60，C能溶于NaHCO3溶液，并使FeCl3溶液顯色。

請(qǐng)寫(xiě)出A、C 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：A____________ C____________

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